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文言文测试(一)
伤仲永
王安石
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)其文理皆有可观者( ) (2)贤于材人远矣( )
2.下列句中加点词的意思相同的一项是( )
A.仲永之通悟,受之天也 初极狭,才通人
B.未尝识书具 默而识之
C.父异焉,借旁近与之 渔人甚异之
D.忽啼求之 予尝求古仁人之心
3.将下面句子翻泽成现代汉语。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
4.课文内容理解填空。
本文借事说理,以方仲永天资非凡却“ ”,最终“泯然众人”的实例,说明 。
5.在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”,请你结合文意,谈谈“父之过”的理由。
《论 语》十则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
1、解释下面加点字的意思
学而时习之( ) 温故而知新,可以为师矣( )
人不知而不愠( ) 吾日三省吾身( )
将下面的语句翻译成现代汉语
岁寒,然后知松柏之后凋也。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
请用“/”给下面的句子划分朗读节奏
择 其 善 者 而 从 之 其 不 善 者 而 改 之
联合国大厦三楼大厅装饰着美国近代著名画家诺曼·洛克威尔的著名画作。其主题叫“黄金法则”:Do unto others,as you would have them do unto you.用现代汉语翻译是“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人”。如果翻译成文言文是“ ”
请你结合自己的学习实际,谈谈“温故而知新”中“温故”与“知新”是不是两件并列的事情?
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