[中学联盟]江苏省苏州市高新区第三中学校苏科版七年级数学上册：2有理数复习课件.ppt

第二章 有理数的复习 初中数学七年级上册 （苏科版） 1.能够写成分数形式 (m、n是整数，n≠0)的数叫有理数. 2.把有限小数和无限循环小数统称为分数.它们都是有理数. 3.无限不循环小数叫做无理数. 有理数与无理数 有理数 分数 整数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 负有理数 正有理数 0 正整数 正分数 负整数 负分数 4.有理数的分类： 理解： “非负数”、“非正整数”、“0”、“小数”等 1.定义：数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值．表示为|a| . 绝对值 2.几何意义：从数轴上看|a|表示数a的点到原点的距离；|a－b|表示数a、数b的两点间的距离. 3.性质： 任何一个数的绝对值都是一个非负数，记为|a|≥0. 正数的绝对值是它本身； 负数的绝对值是它的相反数； 0的绝对值是0． 理解： 绝对值是它本身的数是______ (|a|=a,则a 0) 绝对值是它的相反数的数是_____ (|a|=－a,则a 0) 1.定义：符号不同、绝对值相同的两个数互为相反数．表示为－a . 0的相反数是0. 相反数 2.性质：互为相反数之和为0. 理解： －a与－2的区别？ 1.定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴 数轴 2.应用： （1）利用数轴形象地表示有理数和无理数; （2）利用数轴比较有理数的大小; （3）利用数轴解决与绝对值有关的问题; （4）利用数轴直观地解释相反数． …… 数轴 3.特征： 在数轴上表示的数，右边的总比左边的大． 在数轴上，点A表示－3，把点A移动4个单位得到的数是________． 在数轴上，点B表示 ，把点B向左移动 个单位得到的数是________． 1.正数大于0；负数小于0；正数大于负数. 有理数的大小比较 2.两个正数，绝对值大的仍然大；两个负数，绝对值大的负数反而小． 有理数的加法法则 有理数的减法法则 有理数的乘法法则 有理数的运算律 有理数的除法法则 有理数的乘方运算 有理数混合运算的顺序 什么是科学记数法 有理数的运算 有理数的加法法则 1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； 2.异号两数相加，①绝对值相等时，和为0；②绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 3.一个数与0相加，仍得这个数 ． 减去一个数，等于加上这个数的相反数． 记为：a－b＝a＋（－b） 有理数的减法法则 有理数的减法一般情况是把它转化成有理数加法来做． 理解： 大的数减小的数一定大于0； 小的数减大的数一定小于0； 减去一个负数，越减越大； 减去一个正数越减越小． 1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘； 2.任何数与0相乘都得0； 3.几个非0的有理数相乘, 当负因数是奇数个时, 积为负，当负因数是偶数个时, 积为正. 4.几个有理数相乘?，有一个因数为0时，积为0. 有理数的乘法法则 有理数的运算律 加法交换律：a+b=b+a 加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b+c－d)=a×b+a×c－a×d 1.除以一个不等于零的数等于乘上这个数的倒数. 注意：0不能作除数. 2.两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除. 0除以任何一个不等于0的数，都得0. 有理数的除法法则 1.一个数加上或减去_______等于它本身； 0减去一个数等于它的_________； 2.一个数乘以或除以_______等于它本身； 一个数乘以或除以_______等于它的相反数； 3.两个数的积为1，则这两个数________； 两个数的商为1，则这两个数________； 两个数的商为－1，则这两个数________； 两个数的和为0，则这两个数________； 1.定义：求相同因数的积的运算叫做乘方．乘方运算的结果叫幂． 记为： 2.符号法则： 正数的任何次幂都是正数； 负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数. 有理数的乘方 理解： 53与35，(－2)3与－23， 与 意义的不相同. 1.一个数的绝对值等于16，则这个数是_______； 若|x|＝16，则x＝ _______ 2.一个数的平方等于16，则这个数是_______； 若x2＝