[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（上）“五步索引”导学案：6.3.2.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（上）“五步索引”导学案：6.3.2.doc

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[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（上）“五步索引”导学案：6.3.2

主备：王林林审核：初一数学组班级：姓名：学号：一、【学习目标】能够识别对顶角，并能理解对顶角的性质。二、【学习重难点】理解对顶角概念并知道对顶角性质。三、【自主学习】自习课本P162---P163页内容，完成下面内容。。（1) 如图（下左），∠AOC、∠BOD都是直角，则∠1和∠2的大小关系是，理由：。（2）如图（下右），直线AB、CD相交于点O. ∠1和∠3的大小关系是，理由：。（3）观察（2）题中的直线AB、CD相交于点O形成了哪几个角？∠AOC 与∠BOD、 ∠AOD与 ∠BOC,他们的大小关系怎样？四、【合作探究】 1、说一说：下列各图中，∠l和∠2是对顶角吗？ 2、议一议：直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOC，∠AOE=25°。你能说出图中哪些角的度数？与同学交流。 C E [来源:学,科,网][来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学科网]和相交于，OE⊥AB那么图中与的关系（）、对顶角、相等、互余、互补 2、如图,直线AC、DE相交于点O，OE是∠AOB A E B 的平分线，∠COD=50°，试求∠AOB的度数。 O D C [来源:Zxxk.Com] A D O C B E