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[中学联盟]江苏省连云港市东海县晶都双语学校苏科版七年级数学下册课件:101 二元一次方程(共13张PPT)
教学目标: 1、知道二元一次方程的特征 2、二元一次方程的解的定义、解的不唯一性,会判断一对数值是否为某二元一次方程的解; 3、会将一个二元一次方程变形成用关于一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式. 自学指导: 认真看课本94页内容 1、完成94页的表格(场数必须是正整数哦) 2、完成“试一试”中的问题 五分钟、相信自己 10.1 二元一次方程 七年级(下册) 作 者:武新翠(晶都双语学校) 初中数学 篮球比赛规则规定:赢一场得2分,输一场得1分.在中学生篮球联赛中,某球队赛了若干场,积20分.怎样描述该球队输、赢场数与积分之间的相等关系? 10.1 二元一次方程 设该球队赢了x场,输了y场,则有 2x+y=20. 你能列出输赢场数的所有可能情况吗? 2x+y=20 x 5 y 10 10.1 二元一次方程 【例】某球员在一场篮球比赛中共得35分(其中罚球得10分).怎样描述该球员投中的两分球、三分球个数与得分之间的相等关系? 10.1 二元一次方程 【试一试】 1.请你设计一张表格,列出这名球员投中的两分球、三分球个数的各种可能情况. 2.根据你所列的表格,回答下列问题: (1)这名球员最多投中了多少个三分球? (2)这名球员除罚球外最多投中了多少个球? (3)如果这名球员除罚球外投中了10个球,那么他投中的两分球、三分球各几个? 10.1 二元一次方程 【议一议】 方程2x+y=20和2x+3y+10=35有哪些共同的特点? 方程2x+y=20、2x+3y+10=35,它们都含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1.像这样的方程,叫做二元一次方程. 10.1 二元一次方程 适合二元一次方程的一对未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解. 如x=8、y=3就是方程2x+3y+10=35的一个解,记作 【思考】 一个二元一次方程有多少个解?若在上述两个具体情境中呢? 10.1 二元一次方程 【例1】下列方程中,哪些是二元一次方程?不是的说明理由. (3)3pq=-8; (4)2y2-6y=1; (5)5(x-y)+2(2x-3y)=4; (6)7x+2=3. 【例2】把下列方程写成用含x的代数式表示y的形式. 2x+y=20; 2x+3y=25. 变式:用含y的代数式表示x. 10.1 二元一次方程 【练习】课本P95练一练第1、2题. 10.1 二元一次方程 【能力检测】 已知二元一次方程 3x+2y=10. (1)用关于x的代数式表示y; (2)求当x=-2,0,3时,对应的y的值,并写出方程3x+2y=10的三个解. 10.1 二元一次方程 【课后作业】 课本P95习题第1、2、3、4题. 10.1 二元一次方程
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