[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（下）“五步索引”导学案：7.2.2.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（下）“五步索引”导学案：7.2.2

主备：朱兴刚审核：七年级数学备课组班级：______ 姓名：学号：一、【学习目标】 1、进一步理解平行线的性质 2、能灵活运用平行线的性质解决简单的实际问题[来源:Z§xx§k.Com][来源:学科网] 第2题第3题四、【合作探究】 1、如图，钢板ABCD的两边AB、CD平行，要在AB边上找一点E,使∠AEC=150°，应怎样确定点E的位置？为什么？ [来源:学科网]2、如右图，AB//CD，EF分别交AB、CD于M、N，∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交CD于G，求∠1的度数。五、【达标巩固】 1、如图，直线a、b被直线c所截，a//b，∠1=121°，求∠3的度数。 2、如图，在A、B两地之间修一条笔直的公路，从A地测得公路的走向是北偏东60°，如果A、B两地同时动工，那么∠ɑ是多少度时，才能使公路准确接通？ 3、如图，已知∠ABC+∠ACB=110°，BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线，EF过点O且平行于BC，求∠BOC的度数。板书设计： 7.2 探索直线平行的性质（2）例：如右图，AB//CD，EF分别交AB、CD于M、N， ∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交CD于G，求∠1的度数。解：（略）[来源:学#科#网][来源:学科网] C D 150° E A B 50 1 G A M N B D C F E c 3 2 a 1 b 北北 ɑ B 60° A O C F E B A 50 1 G A M N B D C F E