[中学联盟]江苏省连云港市东海晶都双语学校苏科版七年级数学下册教学课件：103解二元一次方程组2.ppt

2.代入法解二元一次方程组的步骤: 1.请用代入法解方程组 （1）用一个未知数表示另一个未知数； （2）代入消元； （3）解一元一次方程； （4）求方程组的解． （1）除了用代入消元法求解以外，观察方程组 的特点，还能有其他方法求解吗？学科网 zxxk （2）方程组的系数有什么特殊的地方吗？ （3）你能想办法消去未知数y吗？ y的系数互为相反数 将两个方程相加，直接消去y 10.3解二元一次方程组(2) 加减法解二元一次方程组 东海晶都双语 王志广 学习目标 1.理解加减法解二元一次方程组的依据， 2.会用加减法解二元一次方程组，学科网 zxxk 3.体会转化思想的应用。 自学指导 认真看课本第100~101页的例2和例3，思考： 1.例2和例3是如何消去其中的一个未知数的？ 2.例2和例3有什么区别？ 5分钟后比谁会做检测题 解下列方程组: 检测1 （1） （2） 检测2 解方程组 解： ①×3, 得 15x－6y=12 ③ ②×2，得 4x－ 6y=－ 10 ④ ③－ ④，得 11 x=22 解这个方程得 x=2 将x=2 代入①，得 5×2－ 2y=4 解这个方程得 y=3 所以原方程组的解是 本题能否通过消去x解这个方程组？ 检测3 解方程组 加减消元法： 把方程组的两个方程（或先作适 当变形）相加或相减，消去其中一个 未知数，把解二元一次方程组转化为 解一元一次方程，这种解方程组的方 法叫做加减消元法，简称加减法． 课堂小结 1．加减消元法 把方程组的两个方程（或先作适当变形）相加或相减，消去其中一个未知数，把解二元一次方程组转化为解一元一次方程，这种解方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法． 2．加减法的基本思想：消元． 3．加减法解二元一次方程组主要步骤： （1）加减消元（有时先作适当变形） （2）解一元一次方程； （3）求方程组的解． 冲关1 1．解下列方程组: 光烁买了两份饮料，一份是3瓶苹果汁和2瓶橙汁共用了23元，另一份是5瓶苹果汁和2瓶橙汁共用33元，每瓶苹果汁和每瓶橙汁的售价分别是多少？ 冲关2 冲关3 有大小两种笔记本，2本大笔记本、3本小笔记本共售8.7元；4本大笔记本、2本小笔记本共售12.2元。大小笔记本的售价各是多少元？ 当堂训练 必做题：课本第110页的“练一练” 《伴你学》的检测反馈 选做题：《伴你学》的迁移运用