[中学联盟]江苏省铜山区清华中学七年级数学导学案：5.2图形的变化.docVIP

课题 主备 申艳 主 核 执教教师[来源:Zxxk.Com] 课型 新授课[来源:学科网] 使用日期 学习目标 通过对图案设计的“实验”，了解图形的旋转、平移、对称、拼合等变化，初步探索图形之间的变换关系，发展空间观念. 重点难[来源:学科网][来源:Z.xx.k.Com]线在挡风玻璃上运动时形成 ． 任务3：长方形纸绕它的一条边旋转1周形成 ；直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周形成 ；一枚硬币在桌面上竖直快速旋转形成 .总结: . 练习:1.书本128页习题第1题 2.举出生活中的“点动成线，线动成面，面动成体”的例子 二、合作探究　（对学、群学） 1.对学 任务1：在点划线一旁空白的方格中画图，使点划线两旁的图形完全相同． 总结:. 任务2：（1）是由图“回”向右平移而成的，将准备好的纸片沿虚线剪开，（1）怎样改变图形的位置可以得到图（2），将虚线以下的部分向右平移4格，在