[中学联盟]河北省东光县第二中学人教版七年级数学上册4.3.2角的比较与运算 课件.ppt

* * 学习目标 1、会用量角器度量角，并会 比较两个角的大小。 2、会根据图形判断角的和差倍分。 返回 下一张 上一张 退出 3、记住角平分线的定义。 返回 下一张 上一张 退出 目标一 会用量角器度量角， 并会比较两个角的大小。 返回 下一张 上一张 退出 返回 下一张 上一张 退出 （角的比较方法1:度数大的角也大） 用量角器量角时要注意： 1、对“中”——角的顶点对量角器的中心 3、读数——读出角的另一边所对的度数 2、重合——角的一边与量角器的零线重合 2、叠合法比较 移动一个角使它的顶点和一条边与另一个角的顶点和一边重合,而其余的边在重合边的同侧,通过不重合两边的位置来判断两个角的大小. B A C E D F ∠ABC∠DEF B C A E D F 2、叠合法比较 DE边在∠ABC的外部,则 ∠ABC=∠DEF B A C E D F DE与AB边重合,则 2、叠合法比较 ∠ABC∠DEF B A C D E F DE边在∠ABC的内部,则 2、叠合法比较 说明： 1、两角的顶点必须重合； 2、一边必须重合，另一边 落在重合的一边的同侧. 返回 下一张 上一张 退出 角的比较方法2:实物叠合比较 （请同学们用三角板作实物比较） A C B O 观察： 图中共有几个角？ 它们之间有什么关系？ 二、角的和与差: 图中∠AOC是∠AOB 和∠BOC的和，记作 ∠AOC=∠AOB+∠BOC 图中∠AOB是∠AOC和∠BOC的差， 记作∠AOB=∠AOC－∠BOC 那么，图中∠AOC－∠AOB= ∠BOC C A O B 像OC这样，从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线. 如果OC是∠AOC的角平分线， 那么， 说一说 三、角的平分线. 例题 A C B O 如图，OB是∠AOC的 平分线，若∠AOC＝50°， 那么∠BOC是多少度？ 　如图： 　∠AOC是哪两个角的和? ∠BOD 是哪 两 角的差?如果∠AOB=∠COD, 那么 　∠AOC和∠BOD相等吗? D O C B A （1） ∠AOC=∠AOB＋∠BOC （2）∠BOD=∠AOD－∠AOB （3）∠AOC=∠AOB＋∠BOC， ∠BOD=∠BOC＋∠COD ∵∠AOB=∠COD ∠BOC=∠BOC ∴∠AOC=∠BOD 解: 练一练