[中学联盟]河北省平泉县第四中学中考数学复习：圆的切线的性质（共23张PPT）.ppt

圆的切线的性质 河北省承德市平泉四海中学数学学科李淑敏 1、直线与圆交点的个数：只有一个交点。 2、圆心到直线的距离与半径的大小关系，即d=r。 3、经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 知识回顾 证明一条直线是圆的切线有哪些方法? 解题方法：有交点，连半径，证垂直。 无交点，作垂直，证半径。 将上述判定1、2反过来，结论是否还成立呢？ 切线的判定： 1、直线与圆交点的个数：只有一个交点。 2、圆心到直线的距离与半径的大小关系，即d=r。 3、经过半径外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 成立。 切线的性质： 1、圆的切线与圆只有一个交点。 2、切线与圆心的距离等于半径。 如果直线L是圆O的切线，切点为A，那么半径OA与直线L是不是垂直呢？ A O L 分析：假设OA与L不垂直，过点作OM⊥L，垂足为M。 根据垂线段最短的性质，有OM﹤OA，这说明圆心O到直线L的距离小于半径OA，于是直线L就要与圆相交，而这与直线L是圆O的切线相矛盾。 因此，OA与直线L垂直。 M O L A 性质3：圆的切线垂直于过切点的半径。 ∵ 直线L是圆O的切线 ∴ OA ⊥ L 符号语言 如图, 直线l是圆O的切线, 切点为A, ∠OBA=40°,求∠AOB. · O A B l 解: 由于线段OA是过切点的半径, 因此 OA ⊥l,从而∠OAB=90°, 于是∠AOB=90°－40° =50° 40° 练习1、已知：如图：AB是⊙O的弦，AC切圆于点A，且∠BAC=54°，求∠OBA的度数。 54° 已知直线和圆相切时，常连接切点与圆心。 -----辅助线 C A B D 变：如图：AD是切线，判断弦切角∠DAC与圆周角∠ABC之间的关系 E O 弦切角定理：弦切角等于它所夹的弧对的圆周角． 例2:如图, PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B。C是⊙O上一点(不与点A 、B 重合)，若∠APB=40°，求∠ACB的度数. 若不给出图形,结果是否一样? 40° 140° B A O P C C PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A、B，C是⊙O上一点(不与点A 、B 重合)，若∠APB=40°，求∠ACB的度数. ∠ACB=70° ，或 ∠ACB=110° 40° 例3.如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，AD和过C点切线互相垂直，垂足为D. 求证:AC平分∠DAB 连结OC ∵CD是⊙O的切线∴OC⊥CD 又∵CD⊥AD∴OC∥AD ∴∠1=∠3 又∵OA=OC ∴∠2=∠3 ∴ ∠1=∠2 即AC平分∠DAB 证明: 3 2 1 O B A C D 如图,AB为⊙O的直径, C为⊙O上一点,AD⊥CD,AC平分∠DAB. 求证: CD是⊙O的切线 变式1 变式2 如图,AB为⊙O的直径, AC平分∠DAB ,CD是⊙O的切线. 求证: AD⊥CD 3 2 1 B O A C D 变式导练 已知:如图, AB是⊙O的直径,⊙O过BE的中点C,CD⊥AE. 求证:DC是⊙O的切线. 证明: 连结AC,OC ∵AB为⊙O的直径∴AC⊥BE 又∵BC=EC∴AE=AB ∴∠1=∠2 又∵OA=OC∴∠2=∠3∴∠1=∠3 ∴AE∥OC ∵CD⊥AE ∴DC⊥OC ∴DC是⊙O的切线. 3 2 1 B O A C D E B O A C D B O A C D E 能力提高 已知:AB是⊙O的直径, ⊙O过AC的中点,DE⊥BC,垂足为E. ⑴这些条件你能推出哪些正确的结论?(所连辅助线不要出现在结论中.不写推理过程,写出3个结论即可) ⑵当∠ABC为直角时,其他条件不变,除上述结论外,你还能推出哪些正确的结论?(要求将图画出,写出4个结论取即可) E D C O B A 练习与巩固： 2、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,⊙A与BC相切于点D,与AB相交于点E,则∠ADE等于___ _度. 1、如图，A、B是⊙O上的两点，AC是⊙O的切线，∠B=70°，则∠BAC等于（ ） A. 70° B. 35° C. 20° D. 10° O A B C （2） （1） 3、如图,在△OAB中,OB：AB=3：2 , 0B=6，⊙O与AB相切于点A, 则⊙O的直径为 。 O A B （3） C 60 4.已知：如图，AB为⊙O的直径，AD为弦，∠DBC =∠A. 请问BC是⊙O的切线吗？为什么？ O E D C B A 变式、已知：AB是