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[中学联盟]江西省龙南县实验中学七年级数学上册1.5.1乘方12(一)
课题: 1.5.1乘方(一)
日期 星期 第 课时 班级: 姓名: 知识技能 重点难点[来源:学科网ZXXK] [来源:Zxxk.Com] 导学过程 预习导航 阅读课本第 41 -42页的部分,完成以下问题. 疑惑 活动一 【新课引入】
1、看下面的故事:从前,有个“聪明的乞丐”他要到了一块面包。他想,天天要饭太辛苦,如果我第一天吃这块面包的一半,第二天再吃剩余面包的一半,……依次每天都吃前一天剩余面包的一半,这样下去,我就永远不要去要饭了!
请你们交流讨论,再算一算,如果把整块面包看成整体“1”,那第十天他将吃到面包 。
2、拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复多次,就能把这根很粗的面条,拉成许多很细的面条.想想看,捏合 次后,就可以拉出32根面条. 预习导航 活动二 【探究新知】
1.
(1)a×a可记为 (2)a×a×a可记为
(3)2×2×2×2×2×2可记为
(4)a×a×a×a×…×a(n个a)可记为
乘方的概念
(1)乘方的意义
求n个相同的因数a的乘积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,
a叫做底数,n叫做指数。
(2)乘方的读法
把an读作a的n次方或者a的n次幂
其中一个数可以看作这个数本身的一次方。
讲解课本P41例1
教师:请同学们计算下列各题:()4,()5,(-)4,
一个学生区别()5和有什么不同。
归纳:负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数;0的任何正整数次幂都是0。当底数是负数或分数时,要加括号。 活动三 【讨论交流】
1.(—2)4和—24意义一样吗?为什么?
2.负数的幂的正负有什么规律?
预习导航 活动四 【解决问题】
1、教材例1.
解:
2、课本第 42 页练习第1题.
[来源:Zxxk.Com][来源:Z#xx#k.Com])×(—)×(—)×(—)= ;
(3)?????……?(2010个)= 活动五 【小结】
说说你学习本节课的收获.
反思:
指数
an
底数
幂
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