[中学联盟]江西省九江市彭泽县第二高级中学七年级数学下册教学课件:4.3用乘法公式分解因式1.ppt

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[中学联盟]江西省九江市彭泽县第二高级中学七年级数学下册教学课件:4.3用乘法公式分解因式1

b米 b米 a米 从前有一位张老汉向地主租了一块 “十字型”土地(尺寸如图)。为便于种植,他想换一块相同面积的长方形土地。 同学们,你能帮助张老汉算出这块长方形土地的长和宽吗? a 米 b a 将边长为a的正方形一角剪去一个边长为b的小正方形,观察你剪剩下的部分。zxxk (2)你能根据先后两个图形的关系说明一个等式吗? (1)你能将它剪成两部分然后拼成一 个新的图形吗? 思考: 平方差公式反过来就是说:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积 a2 - b2 = (a+b)(a-b) 因式分解 整式乘法 平方差公式: (a+b)(a-b) = a2 - b2 1.先提取公因式 2.再应用平方差公式分解 3.每个因式要化简,并且分解彻底 对于分解复杂的多项式,我们应该怎么做? b米 b米 a米 (a-2b)米 (a+2b)米 a 米 从前有一位张老汉向地主租了一块 “十字型”土地(尺寸如图)。为便于种植,他想换一块相同面积的长方形土地。 同学们,你能帮助张老汉算出这块长方形土地的长和宽吗? 谈谈有何收获 分解因式: (1) 25x2-4 =(5x+2)(5x-2) (2) 4x3 -x =x(4x2-1) =x(2x+1)(2x-1) (2) 4x3y - 9xy3 = xy(4x2-9y2) =xy(2x+3y)(2x-3y) 分解因式 (1) a4 -81 = (a2+9)(a2-9) = (a2+9)(a+3) (a-3) (2) 4a2 - 16b2 分解因式: (1) 4( a + b )2- 25( a -c )2 =4 (a2- 4b2) =(7a+2b-5c)(2b -3a+5c) =[2(a+b)]2-[5(a-c)]2 =[2(a+b)+ 5(a-c)][2(a+b) - 5(a-c)] = 4 (a+ 2b) (a- 2b) 计算(1)20052 - 20042 解: 20052-20042 (2) 25×2652-1352×25 =(2005+2004)(2005-2004) =4009 =25×(265+135)(265-135) 解: 原式=25×(2652-1352) =25×400×130 =1.3 ×106

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