【金版学案】2014-2015学年高中地理（人教版必修3）达标巩固 第三章 第一节 全球定位系统的应用（ 2014高考）.docVIP

第一节 全球定位系统的应用 1．“导航、授时和测距全球定位系统”(GPS)由24颗卫星组成，分布在6个轨道平面上绕地球运转，接收并传递信息。要确定一个人(或船只、车辆、飞机)所处的位置，使用的卫星数目不能少于(　　)A．1颗 B．2颗 C．3颗 D．4颗 解析：本题考查GPS工作原理，根据一般的定位规则，一个物体空间位置的确定需要用空间三轴坐标系，即三维空间。因此，利用导航、授时和测距全球定位系统确定某事物的空间位置，最少必须利用三颗卫星从三个不同的方向来测定某点的地理坐标。 答案：C2．有关全球定位系统的叙述，不正确的是(　　) A．GPS是利用卫星进行导航、定位的系统 B．GPS包括两大部分，即空间部分和地面控制部分 C．GPS卫星星座由24颗卫星组成 D．野外旅行，只要拥有GPS信号接收机，可随时知道自己所处的经纬度 解析：GPS包括三大部分：空间部分——GPS卫星星座，地面控制部分——地面监控系统，用户设备部分——GPS信号接收机。 答案：B3．目前，GPS的主要功能是(　　) A．定位和导航 B．定位和找矿 C．天气预报 D．地质测量 答案：A4．全球定位系统具有的特点有(　　) ①全天候　②高精度　③自动测量　④全球性　⑤受地形影响　⑥受天气影响 A．①②③④ B．①②③⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥ 答案：A5．手机GPS功能的出现，说明GPS逐渐走进了人们的日常生活，成为人们出行、旅游、探险的好帮手，其原因正确的是(　　) A．GPS手机成为时尚 B．GPS技术可以帮助人们选择最合适的旅游线路，降低旅游成本 C．GPS技术可以扩大人们的出行范围 D．GPS技术可使旅游者更具安全感解析：人们出行、旅游、探险时用到GPS技术，说明GPS技术具有定位、导航的实用价值，有利于旅游者选择旅游线路。 答案：B 6．下图为GPS接收机显示的信息，读图完成(1)～(4)题。 (1)该目标的经纬度为______、________。 (2)GPS为用户提供三维坐标，三维坐标是指________。 (3)图中位于头顶处的卫星代号是________。 (4)图中卫星中，信号最强的三颗为________、________、________。信号最弱的两颗为________和________。(写代号)解析：GPS的主要功能是定位和导航。本题考查GPS接收机信号的解读。解答本题思路如下所示： 答案：(1)39°58′27.9″N　116°18′50.2 ″E　(2)经度、纬度、高度　(3)11　(4)8　11　28　2　20 1．下列说法正确的是(　　) A．目前只有美国掌握了GPS技术 B．在人迹罕至、条件恶劣的大海、山野、沙漠等地区，GPS技术还不能很好地发挥作用 C．使用GPS技术可以准确地测定鱼群的位置，使捕鱼轻而易举 D．目前GPS技术已广泛应用于人们的日常生活，成为人们出行、旅游、探险的好帮手 2．在沙漠中迷路时，可用哪种方式获知自己所处的具体位置信息(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　A．指南针 B．GPS设备 C．遥感图像 D．地形图1～2.解析：目前除美国外，中国、欧盟国家等地区都有掌握GPS技术，在人迹罕见地区，如在沙漠中迷路，GPS可以提供准确定位，已有很好作用，可以利用GPS定位渔群位置，但还未广泛应用于人们日常生活。 答案：1.C　2.B读“车载GPS导航监控原理示意图”，完成3～4题。 3．图中M表示(　　) A．制作GPS接收机 B．分析交通状况 C．生成电子地图 D．计算三维坐标 解析车载GPS导航监控原理示意图中，M表示将纸质地图信息、地名坐标信息，通过M方式提供给车载GPS。由此可以判断M表示生成电子地图的过程。 答案：C4．车载GPS通过公共电信网络传给交通监控中心的信息是(　　) A．车载GPS所在道路的拥堵状况 B．车载GPS所在地的地理坐标 C．车载GPS所在车辆的违章信息 D．车载GPS规划的导航路线 解析：GPS的功能是空间定位和导航，车载GPS给驾驶员提供车子的位置、行进速度和方向；通过公共电信网络传递给交通监控中心的是车载GPS所在地的地理坐标。 答案：B5．下列属于GPS在军事上的应用的是(　　) A．交通车辆导航管理 B．航空器导航 C．紧急求援 D．武器弹药定位导航 解析：GPS在军事上的应用主要是为各种军事活动提供定位、导航。在现代战争中，不仅陆、海、空三军，而且许多高科技武器弹药等也都开始采用GPS技术进行定位、导航。民用GPS主要用于交通车辆导航管理、航空器的定位及导航，以及大地测量、野外勘测、紧急救援、旅游探险、农业监控、生态研究等。 答案：D6．一支地理考察队用手持式北斗导航定位系统信号接收机，显示如下界面，据此判断该考察队可能(　　)地