[中学联盟]甘肃省武威第五中学新人教版七年级数学上册导学案：1.4.2有理数的除法（无答案）.docVIP

一. 学习目标： 领会有理数除法的意义，能将除法转化为乘法。 理解有理数除法的符号法则，正确进行有理数的除法运算。 二、重点难点： 重点：正确应用法则进行有理数的除法运算 难点：商的符号的确定 三、学习过程： （一）、自学导学：[来源:Z,xx,k.Com]）＝ ② 由①、②可得到：8÷（－4） 8×（-）③ 观察③式两边的 相同点：被除数 ；不同点：①除号变成 ②除数变成它的 探索：换其它数的除法进行类似讨论：并思考（1）两数相除，商的符号怎样确定，商的绝对值呢？（2）0不能做除数，0做被除数时商是多少？ (1) 8(-2)=8( ) (2) 6(-3)=6( ) (3) - 6( )=-6 (4) - 6( )=-6 归纳：有理数的除法法则： 1、除以一个不等于0的数，等于乘这个数的 。 字母表示：a÷b= a. (b≠0) 2、两数相除, 为正，异号 ，并把绝对值 。 3、0除以任何一个 的数，都得0。 （三）、尝试应用：（问题我解决） 1.计算: （1） (-42) 12; （2） （3）0(-3) （4）1÷（—9） 2、完成课本P35练习 （做书上） 3、自学P35例6、例7 ?4、化简下列分数: (1) (2) (3) (4) 5.计算:[来源:学科网ZXXK]; (2) [来源:学.科.网][来源:Z#xx#k.Com][来源:学_科_网]的值是（ ） A、大于0 B、小于0 C、大于或等于0 D、小于或等于0 2、下列说法正确的是（ ） A、任何数都有倒数 B、-1的倒数是-1 C、一个数的相反数必是分数 D、一个数的倒数必小于1 3、计算： (1) （-63）÷7 (2) (-18)÷(-12) 0÷(-) (3)0 ÷ （—3） (4) （-6）÷（-4）÷（-） （5） （八）、作业： P36练习第1、2题。