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[中学联盟]陕西省延川县第二中学七年级数学下册学生自主学案:8.4 三元一次方程组解法举例
学 生 自 主 学 习 方 案 七年级 班
小组: 姓名: [来源:学。科。网] 科 目 数学 课题 编号[来源:学科网ZXXK] 7-2-034[来源:学|科|网Z|X|X|K] 设 计[来源:学科网ZXXK] 刘霞霞 审核 樊海港 督查 刘建国 课时[来源:学科网] 1 2-1 学习目标 认识三元一次方程组及会求简单的三元一次方程组的解。 温故知新:
1.什么是二元一次方程?什么是二元一次方程组?
2. 怎样解二元一次方程组?
二.自主学习
做一做:晓明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,供给22元,其中1元纸币的数量是元纸币的数量的4倍。求1元、2元、5元纸币各多少张?设1元、2元、5元纸币分别为x张、y张、z张,列三个方程为:
想一想:这三个方程有什么特点?
试一试:解方程
三.学以致用:
1.下列方程组中是三元一次方程组的是( )
(A) (B) (C) (D)
3. 解三元一次方程组
4.在等式中,当x=-1,y=0时; 当x=2,y=3时; 当x=5,y=60时;求a,b,c的值。
四.畅谈收获
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