[中学联盟]陕西省西安市庆安中学七年级数学导学案：2.6有理数混合运算（二）导学案.docVIP

课题:2.6有理数加减混合运算（二） 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.熟练地进行有理数加减混合运算，并利用运算律简化运算． 2.培养学生的运算能力及相互交流合作能力 利用游戏来训练有理数的加减混合运算，以增加学习的趣味性.[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] （2）-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8; 探究后小结有理数加减法混合运算你有哪些方法： 【当堂训练】（一）计算：[来源:Z+xx+k.Com] （2）． （3）．22+(-4)+(-2)+4-3 （4）．(-28)—(-6)+4+(-1) (5) (6) [来源:学§科§网], y= ,z=时,分别求出下列代数式的值: (1)x-(-y) - z (2)x+(-y)+(- z) 5.若用A、B、C分别表示有理数a、b、c,0为原点如图所示.已知ac0,b0. 化简c+│a+b│+│c-b│-│c-a│. [来源:Z_xx_k.Com]