[中学联盟]陕西省靖边县第四中学七年级数学导学案：第二章有理数及其运算- 12有理数的减法.docVIP

学习目标： 1、探索有理数减法法则. 2、应用有理数减法法则进行减法运算. 重点：会进行有理数减法计算. 难点：法则本身的推导和理解. 自主学习，思考问题 探究新知： 活动1:提出问题，解决问题 问题1;乌鲁木齐一天的最高气温是4℃，最低气温是-3℃， 这天乌鲁木齐的温差是多少？你是怎么算的？算式是什么？ 问题2：借助于数轴回答下列问题： ①4比3大_____，算式是=_____，并计算4+(-3) =____ ②4比-2大_____，算式是=____，并计算4+2 =____ ③0比-3大_____，算式是=_____，并计算0+ 3 =____ ④-1比-5大_____，算式是=_____，并计算-1+5 =____ ⑤-6比-3小_____，算式是=_____，并计算-3+6 =____ 通过上面5组算式归纳总结： 活动2：总结有理数减法法则 减去一个数等于————————————————————————。 活动3：自主完成 ①9-(-) ②(-3)-1 ③0- ④（-5）-0 =9+___ =(-3) +___ =0+ ___ =（-5）+ ___ =___ =___ =___ =_