[名校联盟]广东省梅州市五华县城镇中学七年级数学《有理数的加法》课件.ppt

有理数的加法 练习: 2. 计算Z x xk ①(＋2.2)+(＋3.8) ②(-10.1)+(-2.9) ③(+1.7)+(-4.8) ④(+3.2)+(-2.1) 1.说出有理数加法的4条法则； 3. 据下列条件，用|a|与|b|表示a+b. ①若a0,b0,则a+b=___________ ②若a0,b0,则a+b=___________ ③若a0,b0,且|a||b|,则 a+b=___________ ④若a0,b0,且|a||b|,则 a+b=___________ ⑤若a、b互为相反数，则|a＋b＋1|＝ _____ -(|b|-|a|) +(|a|+|b|) -(|a|+|b|) +(|a|-|b|) 1 探索两个问题：Z x xk (1).任意选择两个有理数(至少有一个是负数)，分别填入下列 和 内，并比较两个运算结果。 (2).任意选择三个有理数(至少有一个是负数)，分别填入下列 、 和 内，并比较两个运算结果。 + + 与 ( + )+ 与 ＋( + ) (3).你发现了什么？ 有理数的加法仍满足加法交换律和结合律： 加法交换律： 两个数相加，交换加数的位置，和不变。 即：a+b=b+a 加法结合律： 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 即：(a+b)+c=a+(b+c) 例1.计算Z xxk： ①( +26)+(-18)+5+(-16) ③(-11 )+(+23 )+(+21 )+(-34 )+(-27) ④(-6 )+(+7.2)+(6.25)+(-5.2) ②(-1.75)+1.5+(+7.3)+(-2.25)+(-8.5) 2 1 4 1 2 1 3 1 3 1 为了简化运算，我们常常这样做： ①分类：把同号、同分母的结合在一起； 练习：书p41 ③统一：既有分数又有小数，可先统一成分数 或者小数； ④找零：相加得零的两个(或几个)数先结合； ⑤拆分：带分数时，可把整数放一起，分数放一起； ②凑整：把相加成整数的几个数结合在一起； 例2.计算： ①(-9999)+(+4536)+(+10023)+(-4231) ③1+(-2)+(+3)+(-4)+(+5)+(-6)+… +(-1998)+(+1999) ②(-9)+(-99)+(-999) 例3.有10筐苹果，以每筐30千克为基准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下： 2，－4，2.5，3，－0.5， 1.5，3，-1，0，-2.5 问这10筐苹果总共重多少？ 练习： 1、如果a、b互为相反数，则Z xx ka+2a+……+49a+50a+b+2b+……50b= . 2、已知a是最小的正整数，b是a的相反数，c的绝对值为3，则a+b+c= 。 3、a、b是两个正数，定义a△b=a×b+1， 这种新运算交换律和结合律是否适用？ 例4.已知|m|=3, |n|=4,求m+n的值。 ①已知|m|=3, |n|=4,且|m＋n|=m+n,求m+n的值。 ②若|a|=2, |b|=3, |c|=4,且abc, 求a+b+c的值。 练习：