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[名校联盟]广东省河源市中英文实验学校2012-2013学年七年级数学下学期日日清:2.3.1两条直线的位置关系
一、基础题(填空题)1、两直线平行的三个特征是:
①
②
③
二、阅读下列解题过程,在括号内填出理由:
1、已知,如图4,∠1=∠ABC=∠ADC,∠3=∠5,∠2=∠4,∠ABC+∠BCD=180°。
(1)∵∠1=∠ABC (已 知)
∴AD∥ ( )
(2)∵∠3=∠5 (已 知)
∴AB∥ ( )
(3)∵∠2=∠4 (已 知)[来源:Zxxk.Com]
∴ ∥ ( )
(4)∵∠1=∠ADC (已 知)
∴ ∥ ( )
(5)∵∠ABC+∠BCD=180° (已 知)
∴ ∥ ( )
2、如图5,(1)∵∠A= (已 知)
∴AC∥ED ( )
(2)∵∠2= (已 知)[来源:学§科§网Z§X§X§K]
∴AC∥ED ( )
(3)∵∠A+ =180°(已 知)
∴AB∥FD ( )
(4)∵AB∥ (已 知)
∴∠2+∠AED=180°( )
(5)∵AC∥ (已 知)
∴∠C=∠1 ( )
三、发展题。
1、如图,直线AB,CD被EF所截,若已知,试完成下面的填空。
因为( ),
又因为(已 知),
所以 ,[来源:Z*xx*k.Com]
所以 // ( ,两直线平行)。
2、如图,∠1=∠2,∠C=∠D,那么∠A=∠F,为什么?
3、如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠BDF与 ∠EFC相等吗?为什么?
[来源:学+科+网]
四、提高题
1、已知,如图,MN⊥AB,垂足为G,MN⊥CD,垂足为H,直线EF分别交AB、CD于G、Q,∠GQC=120°,求∠EGB和∠HGQ的度数。
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