[名校联盟]江苏省太仓市第二中学七年级数学上册《3.4合并同类项2》课件.ppt

通过以上的练习你可以找出合并同类项的要点是什么？ 一变一不变 一变就是系数要变 （新系数变为原来各系数的代数和） 一不变就是字母和字母的指数不变 （原来的字母和字母的指数照抄） * * 初中数学七年级上册 （苏科版） 3.4 合并同类项（2） 下列各代数式分别是几项的和，每项的系数是什么？ ⑴ －xy2； ⑵ －m＋1； ⑶ －－s2+2s2t2－4t2 ⑷ 1 3 2 5 如图，大长方形由两个小长方形组成，求这个大长方形的面积。 第一部分的面积：S1＝ 第二部分的面积：S2＝ 大长方形的面积是：S＝S1＋S2 8 n 5 n ＝8 n＋ 5 n ＝（8 ＋ 5） n ＝13 n 8 5 n Ⅰ Ⅱ 活动2 下列各对数是同类项吗？ x与 y 注意（1）同类项与系数无关； （2）同类项与字母的排列顺序无关； （3）几个数也是同类项。 a2b与ab2 -3pq与3pq a2与a3 -2.1与100 23与32 abc与ac √ × × × × √ √ √ 例1：根据乘法分配律合并同类项 （1）-xy2+3xy2 (2)7a+3a2+2a-a2+3 从上面的合并同类项中，你发现了什么？中学 学科网 合并同类项法则： 方法：（1）系数：各项系数相加作为新的系数