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- 2018-03-06 发布于浙江
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七下9.2 平行四边形的判定 教案
教学目标
1.经历探索、猜想、证明的过程,进一步发展推理论证的能力。
2.能运用综合法证明平行四边形的判定定理。
3.感悟在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等思想方法。
教学重点:掌握证明平行四边形的方法。
教学难点:运用综合法证明问题的思路。
教学方法:讲练结合法
教学内容及过程
一、回顾交流[来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网ZXXK]
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