中学联盟]浙江省余姚市小曹娥镇初级中学七年级上学期第一章1.1从自然数到有理数导学案2.docVIP

1．1 从自然数到有理数（2）学习准备1、在数0.314，，1.3，中，分数有哪些？观察下列三幅图片，红颜色框内的数你以前学过吗？各表示什么实际意义？ 与汽车“向东”行驶意义相反的量是什么？请你列举出生活中一些相反意义的量.课本导学1、水位的“升高”与“降低”是一对具有相反意义的量，如果规定水位“升高”为正，那么水位升高3米如何表示？水位降低4米又该如何表示呢？在以下这些数1，，，+7，0，，，，中， （1）正数又是整数的数有（2）数又是整数的数有 （3）零是正数吗？是负数吗？你的结论是___________________________________。 4、判断表中各数属于什么数，在相应的空格内打“√” . 正整数 整数 分数 正数[来源:学科网] 负数 有理数 2003 √ √ √ √ －4.9 0 [来源:学.科.网] －12 归纳下列说法正确的是（ ） A、“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量 B、如果气球上升25米记作+25米，那么－15米的意义就是下降－15米 C、如果气温下降6℃记为－6℃，那么+8℃的意义就是下降零上8℃ D、若将高1米设为标准0，高1.20米记作+0.20米，那么－0.05米所表示的高是0.95米. 一种零件的直径尺寸在图纸上是30（单位：mm