【全国版】2018版高考生物一轮突破课件：第10章-动物生命活动的调节（91页）.pptVIP

【解析】（3）在人体进行水盐平衡调节时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激而产生兴奋，该兴奋可以通过传入神经传入大脑皮层，引起渴感；同时可以使抗利尿激素释放增多，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，维持体内水分平衡。（4）产生抗体的细胞是浆细胞或效应B细胞。 （3）下丘脑 大脑皮层 肾小管 （4）浆（或效应B淋巴） （3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进 和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。 （4）过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下， 细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。 考法13　下丘脑在生命活动调节中的作用 （1）高等动物神经调节与体液调节相互协调，共同协作维持机体的稳态。 1 .下丘脑在神经—体液调节中的地位 高考考法突破 （2）下丘脑既能传导神经冲动，又具有分泌激素的功能。神经系统和内分泌腺之间的关系如图所示： 2.下丘脑在体温平衡、水盐平衡及血糖平衡调节中的功能归纳 下丘脑是调节内分泌活动的总枢纽，下丘脑功能如下： （1）作为感受器：下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压变化，从而调节水盐平衡。 （2）作为效应器：具有分泌功能，合成的激素有促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素等。 （3）作为调节中枢：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。 ? (1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有 。 ［江苏生物2015·28，9分］如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题: 例 【解析】（1）受到寒冷刺激时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进有机物氧化分解增加产热，所以腺体A表示甲状腺和肾上腺。 （1）甲状腺和肾上腺 (2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 对水分的重吸收。 【解析】（2）人体剧烈运动大量出汗后，细胞外液渗透压升高，下丘脑合成和分泌、由垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收。 （2）抗利尿 肾小管和集合管 (3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于 调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的 (填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”)。 【解析】（3）当血糖浓度上升时，下丘脑中葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛素分泌增加，导致血糖浓度下降，该过程属于神经—体液调节。胰岛素属于蛋白质，不能进入靶细胞，故胰岛素受体分布在靶细胞的细胞膜上。 （3）神经—体液 细胞膜上 (4)Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅱ型糖尿病是由 决定的、针对胰岛B细胞的一种 病;胰岛B细胞的损伤是机体通过 免疫导致的。 【解析】（4）Ⅱ型糖尿病患病率具有种族差异性是由基因决定的，由于患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，是一种自身免疫病，推测胰岛B细胞损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫导致的。 （4）遗传（基因） 自身免疫 体液免疫和细胞（特异性） 敬 请 期 待 下 一 章！ * * * * * * * * * * (1)协同作用：不同激素对某一生理效应发挥相同的作用。 (2)拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。 (1)甲亢——甲状腺激素分泌过多。 (2)地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)——缺碘，甲状腺激素不能合成。 (3)呆小症——幼年甲状腺激素分泌不足。 (4)侏儒症——幼年生长激素分泌不足。 (5)巨人症——幼年生长激素分泌过多。 (6)肢端肥大症——成年生长激素分泌过多。 (7)糖尿病——胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足或胰岛素受体被破坏。 3.内分泌失调引起的疾病 4.激素间的关系 5.激素分泌的分级调节及反馈调节的理解 (2)甲状腺激素的分泌 ①甲状腺激素的分泌受垂体调节，垂体对甲状腺的调节通过分泌促甲状腺激素实现