山东省青岛市黄岛区第十三中学七年级数学下册教学案：1.9 平方差公式.docVIP

黄岛区第十三中学七年级数学教学案 班级 姓名 课题 1.9 平方差公式 主备人 备注栏(教师填写教学活动设计;学生标注学习重点及修改错题)[来源:Z_xx_k.Com][来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:学科网]x+2）（x－2） 2、 （1+3a）（1－3a） 第二环节 探究规律、发现结论 计算： （x+5y）（x－5y）；2y+z）（2y－z） 观察以上算式及其运算结果，你有什么发现？ 平方差公式： 两数和与两数差的积，等于它们的平方差. 第三环节 典例分析、巩固提高 例1 利用平方差公式计算： 1、（5+6x）（5－6x）； 2、（x－2y）（x+2y） 3、（－m+n）（－m－n） 随堂练习： 1、利用平方差公式计算：（1） （a+2）（a2）； （2）（3a+2b）（3a2b） = （ ）（3xy）（3x+y）=9x2y2 （ ） （m+n）（m－n）=m2n2 （ ） 例2 利用平方差公式计算： ； （2）（ab+8）（ab8） ； （+3）（3）（x+y）（x－y） 第四环节 观察思考、拓展延伸 想一想 （a?b）（－a?b）= 你是怎样做的（5mn）（5m－n）2、（a+b）（ab）（a2+b2） 下列运算中，正确的是（　　） A．a3?a4=a12 B．（a3）4=a12 C．a+a4=a5 D．（a+b）（a-b）=a2+b2 下列运用平方差公式计算，错误的是（　　） A．（a+b）（a-b）=a2-b2 B．（x+1）（x-1）=x2-1 C．（2x+1）（2x-1）=2x2-1 D．（-a+b）（-a-b）=a2-b2 若a2-b2=a-b= 4，则a+b的值为（　　） A． B． C． D．2 计算（x-y）（-y-x）的结果是（　　） A．-x2-y2 B．-x2+y2 C．x2+y2 D．x2-y2 化简：（a+1）2-（a-1）2=（　　） A．2 B．4 C．4a D．2a2+2 若m2-n2=6，且m-n=3，则m+n（1+x）（ ）=x2-1若m-n=2，m+n=5，则m2-n2若m2-n2=6，且m-n=3，则m+n 10、（x－1）（x）（0.3x+2y）（0.3x2y） 12、（x+1）（x-1）（x2+1）：（a+3）（a2+9）（a-3）．（-2x）2-（-2x+3）（-2x-3）（a-2b+c）（a+2b-c）．（2x+1）2-（2x）2 19、（-x-y）（-y+x） 20、（-a-3b）（a-3b） 课后记