初升高知识衔接第二讲 方程答案.docVIP

第二讲 方程解：（1）（2）． （3）由于该方程的根的判别式为 Δ＝a2－4×1×(a－1)＝a2－4a＋4＝(a－2)2， 所以， 当a＝2时，Δ＝0，所以方程有两个相等的实数根 x1＝x2＝1； 当a≠2时，Δ＞0， 所以方程有两个不相等的实数根 x1＝1，x2＝a－1． （）由于该方程的根的判别式为 Δ＝22－4×1×a＝4－4a＝4(1－a)， 所以 当Δ＞0，即4(1－a) ＞0，即a＜1时，方程有两个不相等的实数根 ， ； 当Δ＝0，即a＝1时，方程有两个相等的实数根 x1＝x2＝1； 当Δ＜0，即a＞1时，方程没有实数根．说明：在第3，4小题中，方程的根的判别式的符号随着a的取值的变化而变化，于是，在解题过程中，需要对a的取值情况进行讨论，这一方法叫做分类讨论．分类讨论这一思想方法是高中数学中一个非常重要的方法，在今后的解题中会经常地运用这一方法来解决问题．解法一：2是方程的一个根， 5×22＋k×2－6＝0， k＝－7． 所以，方程就为5x2－7x－6＝0，解得x1＝2，x2＝－． 所以，方程的另一个根为－，k的值为－7． 解法二：设方程的另一个根为x1，则 2x1＝－，x1＝－． 由 （－）＋2＝－，得 k＝－7． 所以，方程的另一个根为－，k的