2014～2015学年河南省长垣县第十中学高中政治必修三《文化生活》课件：4.1文化的继承（ 2014高考）.pptVIP

第四课 文化的继承性与文化发展第一框 传统文化的继承 中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表 在世界文化遗产——安徽省西递村的敬爱堂中悬挂着一个“孝”字。“孝”是一个象形文字，即是一个跪拜之“子”的意思，不孝则是“猴”，即非人也。 请问：在今天，我们应如何认识“孝”道呢？ 郭巨， 晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。” “孝”是中华民族的传统道德。在封建社会，一方面，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具，一切听命于“一家之长”的观念，使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲人、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。 * * 学.科.网 思考： （1）你知道它们的由来吗？ （2）你能列举出传统文化的哪些特点来？ 针灸学起源中国，具有悠久的历史。针刺法萌发于新石器时代，当人们发