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- 2018-03-07 发布于河南
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掌握COMS教案
【教学课题】CMOS设置
【教学目标】
知识目标:1、掌握常见CMOS参数的含义和设置方法
2、设置过程中快捷键的使用
能力目标:1、培养学生的自主学习和动手实践能力
2、培养学生协作学习的能力
3、培养学生的语言表达能力
情感目标:1、让学生在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后学会自主学习打下良好的基础。
2、通过小组协作和竞赛研究活动,培养学生的竞争参与意识。
【教学重点】 标准CMOS设置和高级BIOS特性设置方法
【教学难点】 各个选项的含义和作用
【教学方法】 任务驱动法、自主探究法、直观演示法、小组竞赛法
【基本思路课展开教学:首先教师接着为一个小组,每个小组选出一名学生出任组长。教师针对学生的能力水平进行适当调整,以达到各个小组的力量均衡。;
3、开机数字锁定设置为off
4、将系统引导顺序设置为首选设备为光驱,没有光驱设置为Disable,第二启动设备为硬盘
5、学生开展竞赛:小组协同完成任务,并保存。观察参数设置后的变化,填写任务评价表2
(四)教师进行点评并通过“知识窗”栏目分析讲解。(难点)
四、学生练习(8分钟)
通过“练习题”环节复习前面所学内容并消化巩固知识点
1、学生继续竞赛:小组协同完成任务,完成练习题。
2、教师分析评价
五、学生复习(6分钟)
1、学生自主学习“想一想”环节,小组回答提问。
2、教师请不同小组的同学来回答问题的答
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