马克思主义原理复习题大纲.docVIP

《马克思主义原理》复习思考题： 1.马克思主义产生的时代背景：首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。现实的实践发展需要科学理论的指导，科学理论的形成和发展也需要以现实实践作为客观基础。马克思主义正是适应了时代和实践的需要而产生的无产阶级的科学理论。 2.唯物论：认为物质是世界的本原，坚持物质第一性；精神是物质的产物或表现。 3.唯心论：认为精神是世界的本原，坚持精神第一性；物质是精神的产物或表现。 4.唯物论三阶段：1.古代朴素唯物主义：把“物质”理解为自然界中一种或者几种具体的物质形态，如水火气等。2.近代形而上学唯物主义：机械唯物主义以近代自然科学发现与哲学概念等同，把“物质”理解为当时所发现的物质结构的最小层次—原子，把原子的某些物理属性当成一切物质的共同属性3.辩证唯物主义。 5.唯心论的理论形态：主观唯心主义：把个人的某种主观精神如感觉、意志等看作世界上一切事物产生和存在的根源与基础，世界上的一切事物则是由这些主观精神说派生的。 客观唯心主义：把客观精神如上帝、神等看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 6.唯物辩证法的总特征：联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系和发展具有普遍性和多样性。 7.形而上学的基本观点：认为世界静止不变和事物孤立存在的世界观方法论，用孤立、静止、片面的观点看问题。 8.哲学基本问题：第一方面：思维和存在何者为第一性，存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题的不同回答，可以划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。第二方面：思维和存在有无同一性的问题，思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。 9.物质：是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 10.运动：就最一般的意义来说，它被理解为存在的方式，被理解为物质的固有属性来说，它包括宇宙中发生的一切变化和过程，从单纯的位置移动起直到思维。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。 11.时间空间：时间是指物质存在的持续性和顺序性。所谓持续性，是指任何一个物体的运动都要经历一个或长或短的过程。所谓顺序性，是指不同事物之间运动过程的出现有一个先后顺序关系。空间是指物质存在的广延性和方位性。时间和空间的绝对性是指时间和空间作为运动着的物质的存在方式的客观实在性，它是客观的，是不以人的意志为转移的。 12.矛盾：是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的对立属性又称作斗争性，矛盾的统一范畴又称同一性。 13.量变：是事物数量的增减、场所的变更以及事物内部各个组成部分在空间排列组合上的变化。事物是否处于量变阶段，主要看有没有超出范围。 14.质变：是事物根本性质的变化，是一事物边位其他事物。质变超出了度得范围。质变有两种基本形式：一是爆发式飞跃，二是飞爆发式飞跃 15.辩证的否定：辩证的否定是事物自我否定，辩证的否定是事物发展的环节，辩证的否定是新旧事物联系的环节，辩证否定的实质是扬弃。 16.否定之否定：事物的辩证发展过程经过第一次否定，使得矛盾得到初步解决，而处于豆丁阶段的事物仍然是具有片面性，还要经过再次否定，即否定之否定，实现对立面的统一，使循环得到解决。 17.本质与现象：现象是事物的外部联系和便面特征，是事物的外在表现。本质是事物的内部联系，是由事物的内部矛盾造成的、并决定事物根本性质的内在根据。现象外漏于事物的表面，人们的感官也已直接感知；本质则深藏于事物的内部，人们的感官不能直接感知，只能通过抽象思维才能把握。现象是个别的和具体的东西，而本质则是同类现象中一般的、共同的东西。现象多变易逝，本质则相对平静、相对稳定。 18.认识的途径：从生动的直观到抽象的思维，并且抽象的思维导出实践，这就是认识真理、认识客观存在的辩证途径。 19.认知结构与非理性因素的作用：主体的认知结构是长期的学习和实践的习惯中形成的，可以认识、完善和调整。它们共同作用于人的认识过程，构成认识的主观条件。非理性因素是认识主体的自身素质的构成部分。非理性因素是认识主体的意志、情感、直觉、想象、本能等的精神和心里的因素。 20.不可知论：认为物质和意识不具有同一性，否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。 21.意识能动性及其作用：辩证唯物主义在坚持物质决定意识，意识依赖于物质的同时，又承认意识对物质有能动作用。意识的能动作用是人的意识所持有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。主要表现在：1.意识是能动的，具有目的性和计划性2.意识活动具有创造性3.意识具有指导