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- 2018-11-26 发布于浙江
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河北省唐山市开滦第二中学高中历史选修一:治国不一道,便世不法古 Word版无答案( 2014高考)
【课标要求】知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。了解商鞅变法的措施和内容,认识其特点
【学习重点】商鞅变法的背景及主要措施
【学习难点】(1)春秋战国时期是一个大动荡、大变革的时代
(2)商鞅变法是以“农战”和“法治”为中心的
【知识梳理】
大变革时代
1.经济上
(1)铁器的使用和 的推广,社会生产力得到极大发展。
(2)井田制下集体耕作的生产方式逐渐瓦解, 逐步得到认可。
2.政治上
(1)诸侯争霸与兼并战争瓦解了原有的 统治秩序。
(2)新兴地主阶级实力增强,要求 和进行社会变革。
(3)各国先后出现一系列的 。
3.思想上
(1)儒、墨、法等派别纷纷兴起,“ ”局面形成。
(2)形成中国历史上的 思想解放高潮,有力地推动了社会变革和文化发展。
二、取信于民 立志变法
1.必要性:秦国急需改变长期落后于东方各国的状况,实现富国强兵。
2.可能性
(1)秦献公变法
①废除用人 的恶习。
②迁都栎阳,并允许在国都内进行 等。
(2)秦孝公求贤:下达“ ”,吸引了各方有识之士。
(3)商鞅:取信于民,立志变法
①商鞅的变法主张得到秦孝公的赏识。
②鼓励 的变法政策,收到良好的效果。
③南门徙木,取信于民,树立威信。
思考
为什么法家学说会成为各国推行改革变法的思想理论武器?
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