河北省唐山市开滦第二中学高中生物必修二学案：1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）第四课时 Word版无答案（ 2014高考）.docVIP

班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 表现型分离比异常出现的原因以及分离比的判断 【重点难点】 重点：1.理解基因之间互相作用对生物性状的影响。 2.学会判断基因型与表现型的对应关系，并掌握解题规律 难点：学会判断基因互作时，基因型与表现型的对应关系，并掌握解题规律 【课前预习】 一、基因互作对表现型的影响 在某些情况看下，虽然基因遵循孟德尔遗传定律，但分离比却与孟德尔的不同。 例题 香豌豆体内色素物质的合成过程如右图，此过程由A和a、B和b两对等位基因（独立遗传）控制。其中具有紫色素的植株开紫花，只具有中间产物的开蓝花，两者都没有的则开 白花。 （1）开紫花香豌豆的基因型有 。开白花香豌豆基因型有 ，其中，纯合子有 种。 （2）基因型为AaBb的植株自花授粉，后代表现型有 种，比例为 。 （3）欲测定一开白花香豌豆的基因型，可利用纯合香豌豆中表现型为 的个体与之杂交。写出预期结果及相应的结论。 参考答案：（1）4 3 2 （2）3 9∶3∶4；（3）蓝花 若杂交产生的子代全开紫花，则白花香豌豆的基因型为aaBB；若杂交产生的子代既有开紫花的又有开蓝花的，则白花香豌豆