河北省唐山市开滦第二中学高中生物选修一学案：2.2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 Word版无答案（ 2014高考）.docVIP

【学习目标】 1、研究培养基对微生物的选择作用，进行微生物数量的测定。 2．能利用选择培养基分离细菌，运用相关技术解决生产生活中有关微生物的计数。 【重点难点】 重点：能利用选择培养基分离细菌 难点：运用相关技术解决生产生活中有关微生物的计数。 【自主学习】 一、研究思路 1．1筛选菌株 (1)实验室中微生物筛选的原理：人为提供有利于 生长的条件(包括营养、温度、pH等)，同时 或 其他微生物生长。 (2)选择培养基：在微生物学中，将允许 种类的微生物生长，同时 和 其他种类微生物生长的培养基，称作选择培养基。 1. 2 统计菌落数目 （1）测定微生物数量的常用方法有 和 。 （2）稀释涂布平板法统计样品中活菌的数目的原理 当样品的 足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个 。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确，一般选择菌落数在 的平板进行计数。 此外，测定微生物数量的常用方法还有 直接计数。 1. 3 设置对照 设置对照的主要目的是排除实验组中 对实验结果的影响，提高实验结果的