人教版高二政治课件（必修4） 生活与哲学第二单元 第六课 人的认识从何而来[ 高考].pptVIP

人的认识从何而来 普通高中思想政治 必修四 （人教版） 将纸带的一端旋转１８０°后和另一端粘在一起，就形成一个纸环，沿纸带的中线，剪一圈会出现什么结果？这一结果给我们什么哲学启示呢？ 实践 预习反馈 目标展示 学习目标 1．识记实践的含义、特点。 2．理解实践的基本形式、实践是认识的基础。 3. 确立科学的实践观，明确实践是检验认识正确与否的唯一标准，并牢固树立实践第一的观点。 预习反馈 优秀小组：1、7、9组 优秀个人：郑云霞 刘双庆 刘淯敏 宋爽 王晓妮 刘梦雨 黄雅迪 王丽雪 郭禄禄 潘向阳 刘淑娟 存在的问题： 对实践含义、特点及实践是认识的基础的理解不透彻 1、大猩猩用树枝钩白蚁 2、学生思考问题、开辩论会、学习理论、 3、老师讲课 4、修建长江三峡水利工程 5、建设环境友好型社会 6、航天专家研制“天宫一号” 判断：下列活动哪些是实践活动并说明理由 生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 2、实践活动的三种基本形式 （最基本的） 教育实践 １、实践的含义 实践是人们改造客观世界的物质活动。 注意3点： 实践的主体 实践的对象 自然界 人类社会 是直接现实性活动 非纯主观思维活动 实践是主观见之于客观的活动 嫦娥三号探测器已于2013年12月2日凌晨1:30分在四川省西昌卫星发射中心发射。“嫦娥三号将携“玉兔号”月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察，并开展月表形