单元测试(相互作用—力).docVIP

兴仁一中2013届高三物理一轮复习 复习测试—相互作用（力） 班级：高三（ ）班 姓名： 学号： 得分： 一、选择题（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得4分，对而不全得2分。） 1．如图1所示，木块A沿斜面B匀速下滑，B相对于地面静止，则B与地面间的摩擦力（ ） A．无摩擦力 B．有摩擦力，方向向左 C．有摩擦力，方向向右 D．有摩擦力，方向不定 2．如图2所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角θ逐渐增大时，物体始终保持静止，则物体所受- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -（ ） A．摩擦力变大 B．支持力变大 C．合外力恒为零 D．合外力变大 3．质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图3所示。当斜面倾角α由零逐渐增大时（保持挡板竖直），斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是- -（ ） A．斜面的弹力由零逐渐变大 B．斜面的弹力由mg逐渐变大 C．挡板的弹力由零逐渐变大 D．挡板的弹力由mg逐渐变大 4．如图所示，杆的上端用细绳吊在天花板上的D点，下端放在水平面上，且杆都处于静止状态，则杆对地面的摩擦力方向向左的是 5．一个物体受三个共点力平衡，如图5所示，已知α＞β，关于三个力的大小，下列说法中正确的是- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -（ ） ①F2＜F3 ②F1＋F2＞F3 ③F1－F2＜F3 ④F3－F1＜F2 A．①②③④ B．①② C．①②③ D．②③④ 6．如图所示，斜劈ABC放在粗糙的水平地面上，在斜劈上放一重为G的物块，物块静止在斜劈上，今用一竖直向下的力F作用于物块上，下列说法错误的是 A．斜劈对物块的弹力增大B．物块所受的合力不变 C．物块受到的摩擦力增大D．当力F增大到一定程度时，物体会运动7．如图7所示，物体在水平推力F的作用下静止在斜面上，若稍微增大水平力F而物体仍保持静止，则下列判断中正确的是- - - - - - - - - - - - - （ ） A．斜面对物体的静摩擦力一定增大 B．斜面对物体的支持力一定增大 C．物体在水平方向所受合力一定增大 D．物体在竖直方向所受合力一定增大 8．如图8所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下。若保持两木棍倾角不变，将两棍间的距离减小后固定不动，仍将水泥圆筒放在两木棍上部，则水泥圆筒在两木棍上将- - - - - - - - - - - - -（ ） A．仍匀速滑下 B．加速滑下 C．可能静止 D．一定静止 9．如图9所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用。B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度。现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动到C，则在运动过程中（ ） A．地面对A的支持力FN逐渐增大 B．地面对A的摩擦力F1保持不变 C．地面对A的支持力FN逐渐减小 D．水平拉力F逐渐增大 10．有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙。OB竖直向下，表面光滑。AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图10所示。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力 FN和细绳上的拉力T及杆对环P的摩擦力f的变化情况是（ ） A．FN不变，T变大，f变小 B．FN不变，T变小，f变小 C．FN变大，T变大，f变大 D．FN变大，T变小，f变大 二、填空题（每空2分，共20分。把答案填写在题中的横线上12．如图11，在水平面上，叠放着两个物体A和B，mA＝2 kg，mB＝3 kg，两物体在F＝10 N的拉力作用下，一起做匀速直线运动，则A和B之间摩擦力大小 为_______，B与水平面间的动摩擦因数为____ __。（g＝10N/kg）。 13．(10分)几个同学合作用如图所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”，弹簧的上端与标尺的