北师大版高中历史同步课件：必修三第4单元第12课 新时期的理论成果（共31张PPT） [ 高考].pptVIP

（4）展览四：重大理论成果的继承和发展 以下是展览的结束语：三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是20世纪以来，在中华民族走向独立和富强的道路上，先进中国人不断寻求真理、不断探索并创建的适合中国国情的思想理论成果。这些理论指导社会实践，同时在实践中得到发展。 请根据结束语及所学知识，就中学生如何继承和发展重大理论成果提出建议。 （开放性习题，言之有理即可） 巩固练习 * * 第12课 新时期的理论成果 邓小平，四川广安人。1904年8月22日生。5岁入学，高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团，1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习 。1934年10月随中央红军长征，年底任中共中央秘书长。1935年1月参加中共中央政治局扩大会议（即遵义会议）。解放战争时期任中国人民解放军晋冀鲁豫野战军、中原野战军、第二野战军政治委员。1966年“文化大革命”开始以后，邓小平受到错误批判和斗争，被剥夺一切职务。1977年7月中共十届三中全会恢复了他原来担任的党政军领导职务。 1992年南巡讲话 邓小平是我国改革开放的总设计师 材料一：一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的