学生班级建设管理暂行办法(试行).doc

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学生班级建设管理暂行办法(试行)

学生班级建设管理暂行办法(试行) 总则 第一条 班级是学生学习、生活的基本组织形式,是学校对学生进行教育、教学、管理的基层单位。搞好班级建设、加强班级管理,对于学生德、智、体、美诸方面健康成长有着重要意义。为实现班级管理工作的规范化,促进基层学生工作上新水平,更好地把育人工作落到实处,根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理初定》以及学校学生教育与管理工作的有关规定,特制定本办法。 第二章 目标要求 第二条 班级建设应遵循格物致新、厚德泽人的校训,实行民主制度以制理班,自立自律,全面发展,创建把德育放在首位,学习勤奋、纪律严明、团结求实、开拓进取的先进集体,促进每位同学德、智、体、美全面发展。 第三条 班风:勤奋学习、团结进取。 第四条 学风:团结、勤奋、求实、创新。 第三章 岗位职责 第五条 班委会的职责: (一)根据学校有关部门的要求,制订班级工作计划,并组织全班同学贯彻落实; (二)组织同学开展学习竞赛及其他学习活动,帮助同学克服学习中遇到的困难,完成学习任务,提高学习质量; (三)认真贯彻落实学校各项规章制度,认真考勤,严格管理,培养良好的班风,带领全班同学争创先进班级; (四)关心同学的生活,代表同学的利益,为同学服务,帮助同学排忧解难: (五)组织同学开展文体、科技等课外活动,丰富同学的课外生活;组织同学参加有益的社会活动、公益劳动及青年志愿者活动; (六)组织同学开展“星级寝室评比”和“特色寝室评比”等活动,创建“学生五星级寝室”; (七)协助班主任组织开展班级各项考评、评优评奖及助、贷、补等有关工作。 第六条 班长的职责: (一)对班级工作负有全面的责任; (二)负责召集班委会和召开班会,根据上级指示精神结合本班具体情况,研究安排本班工作; (三)了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决或向有关部门反映; (四)督促、检查并协助班委会各委员开展工作,及时向班主任、和班委会汇报工作; (五)配合团支部做好本班团支部的工作。 第七条 治保委员职责 (一)负责班级同学安全; (二)组织开展与安全有关的各项活动; (三)经常与班主任、学生处、保卫科联系,传达学校对同学们的要求,反映潜在的不安全因素,配合学校做好安全稳定工作; 第八条 学习委员的职责: (一)负责与全班同学学习有关的具体工作; (二)沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课教师对同学的意见和要求及时传达本班同学,把同学对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门: (三)根据同学求知、成才的需要,组织开展班级学习竞赛,各类读书活动,举办学习经验交流会和知识讲座等,以扩大同学的知识面; (四)做好课代表的选配工作; (五)协调、组织、发动班级同学参与实践创新、素质拓展等活动; (六)经常找学习后进同学谈心,组织开展互帮互学活动。 第九条 生活、劳动委员的职责: (一)负责班级同学的生活,为同学当好服务员,为班级当好保管员; (二)了解和掌握班级每个同学的家庭经济状况和学习生活费用来源,负责班级贫困生建档工作; (三)与学校有关部门保持联系,及时反映同学生活中遇到的困难,以及同学的意见和要求; (四)领发本班同学的奖、助学金等; (五)保管好班级经费和班费收支有关单据,定期向同学公布班费的使用情况。 (六)组织同学搞好各种有意义的专业劳动和公益劳动,培养同学的劳动观念和劳动技能; (七)负责班级的卫生工作,努力创造一个干净、舒适的学习和生活环境; (八)及时向有关部门反映同学的身心健康状况和对学校环境卫生条件的意见和要求; (九)制定、完善班级卫生制度,督促同学搞好个人卫生和集体卫生,使之养成良好的卫生习惯; (十)配合学校有关部门抓好宿舍、教室、食堂及环境卫生的检查和保持工作; (十一)组织和带领同学开展各项卫生活动,搞好星级寝室评比活动; (十二)组织开展好义务劳动,引导同学为学校、为社会做贡献。 第十条 体育委员的职责: (一)担任体育课的课代表,同体育课教师保持经常联系,协助任课教师组织好课堂教学,并及时反映同学们的意见和要求: (二)组织和发动同学开展丰富多彩的体育活动; (三)组织同学上好早操,负责早点到; (四)组织班级体育竞赛代表队的赛前训练及赛时比赛; (五)组织同学参加体育达标活动;

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