【5年高考3年模拟】2015高考生物一轮--2014年高考真题分类汇编:专题20 免疫调节.docxVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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【5年高考3年模拟】2015高考生物一轮--2014年高考真题分类汇编:专题20 免疫调节.docx

【5年高考3年模拟】2015高考生物一轮--2014年高考真题分类汇编:专题20 免疫调节

专题20 免疫调节考点1 免疫系统的组成与功能1.(2014天津理综,6,6分)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是( )A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少答案 B 2.(2014江苏单科,21,3分)下列关于人体免疫的叙述,正确的是(多选)( )A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程答案 BC 3.(2014广东理综,27,16分)(1)小红不小心被针刺,随即出现抬手动作,其神经反射如图所示。图中传出神经元是 。b1兴奋后使c1兴奋,而b2兴奋后使c2抑制,可推测b1和b2的突触小泡释放的 是不同的物质。小红抬手之后对妈妈说:“我手指被针刺了,有点疼。”该过程一定有大脑皮层的 中枢以及言语区的 参与调节。?(2)脊髓灰质炎(脊灰)病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射,接种疫苗是预防脊灰的有效措施。某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的

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