语文版八年级下册《致空气》课件.pptVIP

起脚便是长安道，西风瘦马伴君行 致空气 邵燕祥 请同学猜猜这个谜语是什么？ 看不到，摸不着，没有颜色没味道，世间万物离不了。 空气！ 同学们这么快就猜出来了，可见空气对我们来说，是再普通不过的一种物质，我们从不去在意它； 而诗人则不然，他以敏锐的眼光抓住空气的特点，赋予了空气以新的象征意义，写了一首富有哲理的现代诗。 今天就让我们一起去欣赏这首用象征手法写成的抒情诗——《致空气》。 作者简介 邵燕祥，1933年出生，50年代有影响的青年诗人。 文革期间遭到迫害后被平反，这首诗就是作者在平反之后，有感而发，抒写成的。 朗读全诗，理解内容 第一节，总括空气的特点。以第二人称开头，象是面对知心老友真诚的诉说。 第二至五节，从几个方面对空气进行歌颂，表达了对空气的赞美之情。 1、空气帮我战胜黑暗和孤独。（2） 2、空气陪伴我呼吸，给我生命。（3） 3、空气给我以关怀和对未来的信心。（4） 4、空气给我带来自由和美好的希望、青春的朝气。（5） 第六节，是全诗的总结。 前两句概括了空气的特点和它与人的关系。 最后两句，诗人直接抒发了人类和空气永不分离的感慨。 诗歌以空气为歌颂对象，诗人是不是仅仅歌颂空气？这里运用了什么手法？ 实际上，是对人世间忠贞不渝的感情的歌颂：无论是亲情、友情还是爱情。 这里运用了象征手法。 “你轻轻嘘着我的面颊，许我以湿咸的海风，森林草野的清气。