北师大在职博士课程之《管理哲学》--精选篇1691.docVIP

第一天：相聚北师大，开启哲学智慧之门！ ? 本站讯 2015年6月26日，北京师范大学管理哲学博士课程班（重庆）五期开学典礼在北师大在职博士重庆教学站渝中区区委党校内隆重举行 ，北京师范大学哲学学院副院长冯伟光老师、北京师范大学哲学学院张曙光教授和北京师范大学在职博士重庆教学站主任兼管理哲学五班班主任李伟容老师出席典礼并发表讲话，开学典礼由北京师范大学在职博士重庆教学站副主任梁小燕老师主持。 哲五班的开学典礼在梁小燕老师的主持下，有序进行着。首先，冯伟光副院长代表北师大哲学学院全体教师、吴向东院长欢迎大家前来学习博士班的课程，并介绍了北师大管理哲学班成立以来的相关历程。“从2002年开始，北京师范大学哲学学院倾学院全力举办管理哲学课程班至今已有13个年头，在这13年的时间里，学院里的领导和老师们给与课程班极大的关切，以规范的管理、高水平的师资、优质的课程以及人性化的服务赢得了广大学员的一致好评，在全社会赢得了良好的口碑，也使我们广大学员在事业上得到拓展，在理论认识上得到很大的提高，在情感和生活品味上得到极大的提升。每届毕业班的同学在书写毕业感言时都对课程班给与很高的评价。” 冯伟光副院长还解说了学习哲学的原因及会产生的影响。“众所周知今天的社会是一个知识型的社会，是一个竞争日益激烈的社会，竞争说到底是人才的竞争，高端人才的竞争很大程度上是观念的竞争，只有登高才能望远。在今天激烈的竞争环境中，我们只有在理念上保持先进，在事业上得到有效地拓展，才能使我们素质得到真正的提升，才能使我们在林林种种的繁杂事物中善于抓住主要矛盾，才能使我们有效地面对日常生活中复杂多变的局面，也就是驾驭复杂局面的能力。哲学是一门智慧之学，这一点大家在随后的十几门课程的学习中将会大大的体会到。哲学虽然不能给直接的管理方法和管理经验，但是它能给我们思考问题的方法、开拓我们的思路。” 紧接着，张曙光教授致辞“现代社会日新月异，国家大力提倡创新、鼓励创新，但人们的行动并不是自在的，它需要思想的指导，知识的积淀。学习管理哲学，不仅仅是学习管理之术（具体的管理方法、技巧等），更重要的是学习管理之道，不停留在管理的表层，而要深入到管理根源。” 随后，班主任李伟容老师提出上课要求和解答了同学们对于博士学位获取的问题，说出了内心最殷实的希冀：“望同学们在这里学到真知识，交到真朋友”。 最后，新学员代表长寿区人民医院院长乔正荣从医学角度解释了人是如何来到这个世界的，但他提出“人的躯体消失之后，是否还存在灵魂世界”，同时还问“人的价值何在”？带着这一系列的问题，开启了求学、求知之旅。 典礼结束后，张曙光教授给哲五班的同学们上了新学期的第一堂课《管理哲学》。张教授开篇从三个方面：1.作为人为什么要学习哲学？2.如何认识和理解中国当下的处境，如何解答中国目前存在的矛盾？3.西方和中国的自然历史条件是不同的，引领同学们进入到本次课程的学习，亦带领大家开启哲学智慧之门。 张曙光教授的课堂不是枯燥乏味、毫无生气的，张教授喜欢采用互动式教学，抛出问题先让同学们根据自己的经验作出理解和阐释。例如：张教授问：“什么是生活？”同学们认真思考后，积极发言：“能吃就吃，能睡就睡”；“作为个体生命的体验”；“开心舒适的过程”；“活着就是生活”……在同学们各抒己见后，张曙光教授总结道：“生活构成人的方方面面，人们所说的物质生活、社会生活、精神生活，这三个并不是生活的全部。生活总与人的体验有关。活着是生活的前提。”继而张曙光教授给出索引式、象征性的解答：【生活】是由我们人自己营造，并被我们所感受、体验的生存。诸如此种授课方式，极大调动了同学们的学习热情和加深了同学们的思考程度。 张教授不是一味地把哲学概念灌输给同学们，而是通过交流讨论、点拨指引，一步步地拉近本让人感觉高高在上的哲学与大家的距离，让同学们慢慢进入到哲学的学习。引一位同学的话，“学习哲学可以让自己活得明白一些”。哲学就是不断让人认清自己，其前提得承认自己的无知，实际上古希腊思想家、哲学家苏格拉底就说过“人，要认识你自己”，“自知其无知”。 合影留念 哲学智慧之门已打开，敬请在“导游”张曙光教授的解说下，欣赏思想殿堂内的“美景”。明日继续“游览”！ 第二天：有人能证明“我就是我”吗？ 本站讯?? 6月27日，由北京师范大学张曙光教授为北师大管理博士课程班重庆五班的同学们带来的《管理哲学》在渝中区区委党校内继续火热开讲。昨日，张教授引我们进入到哲学思想的殿堂，但面对这广阔的思想殿堂，我们只能左看看右看看。如果无人指引的话，可能会到处碰壁，甚至会迷失其中或半途而废走出这座智慧殿堂，依旧回到“看山是山，看水是水”的以前的那个“我”。 张曙光教授认为虽然对哲学的定义、概念，西方哲学给出的答案较明确，“