北师大版高中数学必修3第一章抽样方法课件5--精选篇1692.pptVIP

5．采用简单随机抽样从含10个个体的总体中抽取一个容 量为4的样本，个体a前两次未被抽到，第三次被抽到的概率为________． 解析：在简单随机抽样的过程中，不论先后，每个个体被抽取的概率是相同的． * 1．简单随机抽样 (1)定义：设一个总体含有N个个体，从中 抽 取n个个体作为样本(n≤N)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会 ，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样． (2)最常用的简单随机抽样的方法： 和 ． 逐个不放回地 都相等 抽签法 随机数法 * 编号 分段间隔 分段 * (3)在第1段用 确定第一个个体编号l(l≤k)． (4)按照一定的规则抽取样本，通常是将l加上间隔k得到第 2个个体编号 ，再加k得到第3个个体编号 ，依次进行下去，直到获取整个样本． 简单随机抽样 l＋k l＋2k * 3．分层抽样 (1)定义：在抽样时，将总体 的层，然后按照 ，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起作为样本，这种抽样方法是一种分层抽样． (2)分层抽样的应用范围： 当总体是由 组成时，往往选用分层抽样． 分成互不交叉 一定的比例 差异明显的几个部分 * * 考点一 简单随机抽样 第十六届亚洲运动会于2010年11月12日在广州举行，广州某大学为了支持亚运会，从报名的60名大三学生中选10人组成志愿小组，请用抽签法和随机数法设计抽样方案． * [自主解答]　抽签法． 第一步：将60名志愿者编号，编号为1,2,3，…，60； 第二步：将60个号码分别写在60张外形完全相同的纸条上，并揉成团，制成号签； 第三步：将60个号签放入一个不透明的盒子中，充分搅匀； 第四步：从盒子中逐个抽取10个号签，并记录上面的编号； 第五步：所得号码对应的志愿者，就是志愿小组的成员． * 随机数表法． 第一步：将60名学生编号，编号为00,01,02，…，59； 第二步：在随机数表中任选一数开始，按某一确定方向 读数； 第三步：凡不在00～59中的数或已读过的数，都跳过去 不作记录，依次记录下得数； 第四步：找出号码与记录的数相同的学生组成志愿小组． * 若把本例中的“60名大 三学生”改为“1800名 大三学生”其它条件 不变，应如何进行抽样？ 解：因为总体数较大，若选用 抽签法制号签太麻烦，故应选 用随机数表法.,第一步：先将 1800名学生编号，可以编为 0000，0001，0002，…，1799； 第二步：在随机数表中任选一个数开始，按某一确定方向读数； 第三步：凡不在0000～1799中的数或已读过的数，都跳过去不作记录，依次记录下得数； 第四步：找出号码与记录的数相同的学生组成志愿小组． * 某大学为了支援我国西部教育事业，决定从2011年应届毕业生报名的18名志愿者中，选取6人组成志愿小组，请用抽签法和随机数法设计抽样方案． * 解：抽签法： 第一步：将18名志愿者编号，编号为1,2,3，…，18. 第二步：将18个号码分别写在18张外形完全相同的纸条上，并揉成团，制成号签． 第三步：将18个号签放入一个不透明的盒子，充分搅匀． 第四步：从盒子中逐个抽取6个号签，并记录上面的编号． 第五步：所得号码对应的志愿者，就是志愿小组的成员． * 随机数法： 第一步：将18名志愿者编号，编号为01,02,03，…，18. 第二步：在随机数表中任选一数作为开始，按某一确定的 方向读数． 第三步：凡不在01～18中的数或已读过的数，都跳过去不 作记录，依次记录下得数． 第四步：找出以上号码对应的志愿者就是志愿小组的成员． * 考点二 系 统 抽 样 某校高中三年级的295名学生已经编号为1,2，…，295，为了了解学生的学习情况，要按1∶5的比例抽取一个样本，用系统抽样的方法进行抽取，并写出过程． * * 采用简单随机抽样的方法，从第1组5名学生中抽出一名学生，不妨设编号为l(1≤l≤5)，那么抽取的学生编号为l＋5k(k＝0,1,2，…，58)，得到59个个体作为样本，如当l＝3时的样本编号为3,8,13，…，288,293. * 某校共有2004名学生，现从中抽取容量为20的样本进行面试，试