【优教通】高二历史人教版选修4同步教学课件：5.3 第一个社 会 主 义国家的缔造者列宁3 .pptVIP

第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 课标要求： ⑴简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实 ⑵认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 * 回忆：《蜜蜂引路》这篇课文体现出列宁的什么品质？ 留心处处皆学问 人情练达即文章 要成就一件大事业，必须从小事做起。 ——列宁 * 研究人物的一种方法：阶段论 少年——壮年——中年——晚年 　　阶段论，从纵的角度看，一生变化起伏，具有“阶段性”，历史人物都有一个运动的过程，都处于不断地发展、变化之中，并呈现出“阶段性”发展的特征。 ——贾东海　郭卿友《史学概论》 例如： * 少年时期初步接触了俄国革命民主主义者车尔尼雪夫斯基的著作，受革命民主主义思想影响，产生强烈的革命热情。社会主义革命思想孕育。 结合列宁的生平和他早期的革命活动，说说你得到的启示。 从小树立起为国家、民族的发展振兴而学习工 作的人生理想。 一、少年：年轻的反叛者 * 建党准备工作： 组织准备：创建圣彼得堡工人阶级解放斗争协会 思想理论准备：创办《火星报》宣传革命理论 思考：列宁为建立无产阶级政党作了怎样的准备?俄国真正的无产阶级政党是在哪年建立的?建立的标志是什么？ 二、壮年：组建无产阶级政党 我们是未来的党，而未来是属于青年的。我们是革新者的