学前儿童记忆的发展--精选篇2255.pptVIP

4.自传体记忆 什么是自传体记忆？ 男孩子——女孩子的区别 东方——西方? * 收到风投给逢会 收到风投给逢会 收到风投给逢会 收到风投给逢会 收到风投给逢会 收到风投给逢会 收到风投给逢会 * * * 记忆是在感知的基础上形成的。 * * * 记忆是在人脑中保存个体经验和加工、提取信息的心理过程。 * 记 忆 存 记忆的发生 * 记忆就是人脑对过去经验的识记、保持和回忆（再认和再现）。 编码 贮存 提取 * 记忆的分类 从内容上可以分为？ 从识记的态度上可以分？ 什么是符号记忆？形象记忆？ 什么是无意识记？有意识记？ * 记忆的三类模式 感觉记忆：刺激信息作用于感觉器官，便得到暂时的存储，通常为0.25—2秒。 短时记忆：信息被加工后能保持在1分钟之内的记忆。 长时记忆：信息被加工嗯呢该保持一分钟以上、知道许多年甚至终身的记忆 * 676453890 598706432 * （一）保持 思考：识记过的事物在头脑中会保持原样吗？ 小测验（默画） 保持与遗忘 * 遗忘进程是不均衡的。在识记后的短时间内，遗忘特别迅速，后来逐渐缓慢，到了相当时间，几乎不再遗忘。呈现出“先快后慢”的趋势。 思考：根据遗忘规律，如何科学安排复习时间？ 及时复习、时间上要先密后疏 遗忘的规律——“艾宾浩斯” * 内隐记忆 元记忆 近30年来，又形