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- 2018-03-06 发布于河北
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【全程复习方略】2014年高考政 治一轮课件:必修4 第3单元 第8课 唯物辩证法的发展观(江苏专供)
2.事物发展的状态 (1)量变与质变的内涵 统一物的分解、平衡和静止的破坏 根本的、显著的变化 事物根本性质的变化 质 变 统一、相持、平衡和相对静止 渐进的、不显著的变化 事物数量的增减和场所的变更 量 变 表 现 特 征 含 义 (2)量变与质变的关系 ①世界上任何事物都是质与量的矛盾统一体,而一切事物又总是处于不断地运动、变化和发展的状态中,事物的发展、变化必然呈现出量变和质变两种状态。 ②量变是质变的前提和必要准备。一切事物的运动发展,都从量变开始,量变积累到一定程度,才能突破度的界限,引起事物的质变。没有一定量变的积累,质变不会发生。 ③质变是量变的必然结果。任何事物的量变都不会永远持续下去,量变积累到一定程度,必然会突破事物的度,引起事物的质变。 ④只有质变才能把量变的成果体现出来,只有质变才有新事物的产生和旧事物的灭亡,才能有事物的发展。量变引起质变,在新质的基础上又开始新的量变。质量互变循环往复,由此推动着事物不断发展。 ⑤“激变论”只承认质变,否认量变,否认质变必须以量变为基础,而把质变看成是突然间发生的;“庸俗进化论”只承认量变,否认质变,用量变来代替质变。这两种观点都是形而上学的表现,都从根本上违背了辩证法。 【名师点睛】从本质上看,事物的质变是事物的主要矛盾双方既对立又统一、最后主次方面易位的结果;当矛盾双方在斗争中力量的增减还没有引起依存关系的破裂时,事物
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