【创新方案】2014-2015学年高中政 治配套课件:3.8.1 国家财政(人教版必修1).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新方案】2014-2015学年高中政 治配套课件:3.8.1 国家财政(人教版必修1).ppt

【创新方案】2014-2015学年高中政 治配套课件:3.8.1 国家财政(人教版必修1)

[解析] 本题考查财政政策的知识,意在考查考生理解和运用知识的能力。为了有效控制通货膨胀,国家必须实行紧缩性财政政策,即通过减少财政支出、增加税收、抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”,故本题选A项。B项中“扩建公用设施”和C、D两项中的政策均属于扩张性财政政策,故不选。 [答案] A [演练4] (2010·江苏高考) 图 江苏省GDP和财政收入情况(单位:亿元) 表 江苏省财政支出有关情况(单位:亿元) 年份 项目   2007年 2008年 2009年 财政总支出 2506 3202 3956 教育支出 490 584 676 一般公共服务支出 433 511 570 社会保障和就业支出 206 232 288 你从以上图表中获得了哪些经济信息? 解析:本题属于经济生活图表材料题,抓住图表的标题将定量的数据分析转化为定性的经济分析即可。图反映了江苏省GDP和财政收入的增长状况;表反映了江苏省财政支出状况。学生容易忽略对图和表之间的内在联系的分析。 答案:图表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长,财政收入随之逐年增多;表表明江苏省财政支出逐年增多,对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。图和表表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。? 2013年中央财政保障和改善民生

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