【金版学案】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件:第23课 世界经济的区域集团化 .PPTVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【金版学案】2015-2016学年高一历史人教版必修2课件:第23课 世界经济的区域集团化

* 第八单元 第23课 世界经济的区域集团化 课标点击 基础预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 [互动一] 欧共体与欧盟 材料一 欧洲国家痛定思痛,为避免战祸而联合起来,成立欧洲合众国;届时作为现代国家和文明之母的欧洲将再现辉煌。 ——丘吉尔在苏黎世大学的演讲 材料二 当法国外交部长罗贝尔·舒曼1950年5月9日呼吁就欧洲煤钢联营的建议进行讨论时,联邦政府(西德)毫不犹豫地准备与之合作。 ——《阿登纳回忆录》(1945—1953年) 课 堂互 动 问题1:根据材料一、二,简述欧洲走向联合的主要原因。 答案:避免战祸,重振欧洲经济;法德的倡导和响应。 课 堂互 动 材料三 第三条……共同体的活动应包括: (1)在各成员国之间取消商品进、出口的关税和定量限制,以及具有同等影响的一切其他措施。 (2)建立对待第三方国家的共同关税率和共同贸易政策。 (3)在各成员国之间,废除阻止人员、劳务和资本自由流动的各种障碍。 ——《欧洲经济共同体条约》(1957年3月25日) 课 堂互 动 问题2:根据材料三,从内外两个方面,归纳成立欧洲经济共同体的主要目标。 答案:成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由流动

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