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- 2018-03-06 发布于河北
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【金版学案】2015-2016学年高二人教版历史必修三课件:第16课 三民 主义的形成和发展
第六单元 20 世纪以来中国重大思想理论成果 第16课 三民主义的形成和发展 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 一、三民主义的内容 材料一 满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆彼政府,还我主权……驱除鞑虏后,光复我民族的国家。 ——《同盟会宣言》(1905) 材料二 今者中国以千年专制之毒而不解,异族残之,外邦逼之,民族主义,殆不可须臾缓。而民生主义欧美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。 ——孙中山《民报·发刊词》 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 堂 导 学 材料三 欧美为甚不能解决社会问题?因为没有解决土地问题。大凡文明进步,地价日涨……兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价一千元,可定价为一千,或多至二千:就算那地将来因交通发达,价涨至一万,地主得两千,已属有益无损,赢利八千,当是国家。这于国计民生,皆大有益。少数富人把持垄断的弊端自然永绝,这是最简便易行之法。 ——孙中山在《民报》创刊 周年大会的演说(1906年12月) 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛
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