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浅谈如何提高高山彝族地区的教学质量 每一次谈到高山彝族地区的教育工作，学生入学率低、轮缺现象严重、教学质量差、一个村甚至一个乡没有出过一个大学生等话便成为主题。这些现象是高山彝族地区教育工作最真实的写照，更是制约彝族地区教育、经济发展的重要因素。如何提高教学质量——便成为当前教育工作者思考的重要问题；提高教学质量——也就顺理成章的成为当前学校工作的重中之重。下面就怎样提高高山彝族地区的教学质量谈谈自己的看法。 一、建设一支思想统一、责任感强、教学能力过硬的教师队伍 1、统一思想——团结起来为提高教学质量而努力奋斗 伟大领袖毛主席曾系统阐述过“统一思想”的重要性。近代史上的中国，烽烟四起、地方军阀各怀鬼胎、各种主义层出不穷，而共产党之所以能够克服重重困难，从各种主义中脱颖而出，带领人民群众取得抗日战争的伟大胜利、解放全中国，最终实现社会主义社会，其根本在于统一了全中国人民的思想，让每一个人都深刻的认识到消灭剥削、消除压迫、团结起来一直对外的重要性，为人民服务更是共产党人终其一生的追求。目前的高山教育工作就像当年的中国，工作与生活环境艰苦、学生的成绩与预期达不到一致等因素，致使教师思想波动严重，很多教师已经失去了对高山教育工作的信心，而安心于高山教育工作的教师已经寥寥无几。干与不干一个样、干多干少一个样；反正下期我就要调走；管他的哦，哪个教都是那么一回事等等思想正在侵蚀着本就脆弱的高山