《两代人的对话》课件概要.ppt

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《两代人的对话》课件概要

一碗馄饨的故事 一男孩与父母吵架后离家出走了,之后的日子他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热心的老板给了他一碗馄饨。狼吞虎咽之后,他噙着泪真诚地谢过老板。老板猜测到了他经历,只说了一句:我只给了你一碗馄饨,你就如此感激,从小到大,父母给了你多少碗馄饨,你感激过他们吗?男孩的泪顿时泉涌而出。 天天被父母的爱包围我们感受不到他们的爱,直到失去时才体会那么深刻 * * * * * * * * * * 金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作,徐力基本上是在母亲的照料下成长的。   吴凤仙虽然收入不高,但望子成龙的她省吃俭用,把家里事情全包揽下来,一心想让孩子读好书。初中升高中时,徐力考进了学校的重点班,但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力,高一下半学期,徐力一跃到了第10名。吴凤仙喜出望外,要儿子以后每次期中、期末考试都排在班级前10名。去年11月底,吴凤仙参加家长会议时得知,徐力期中考试的成绩排在班级第18名。回家后,备感失望的吴凤仙把儿子狠狠地打了一顿,并对喜欢踢足球的徐力说:“以后你再去踢足球,我就把你的腿打断。”徐力感到非常委屈和压抑,母亲管得太严,生活没有乐趣。 一天中午,徐力放学回家吃完中饭后,想看会儿电视。吴凤仙不让儿子看电视,并说:“期末考试你一定要考前10名。”徐力顶撞说:“很难考的,不可能考得到。”母子之间再次为学习争执起来。感到绝望的徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花的母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。 这个故事给我们什么启示? 如何看待与父母的矛盾 父母与子女之间容易产生矛盾和冲突 对此,不能 否认、 漠视、 夸大 积极的做法 架起沟通的桥梁 子女要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手通行。 与父母的沟通需要心灵的交流,核心是爱的奉献。 与父母沟通的基本要领 ①、沟通的实质: 明辨是非、寻求最佳结果的过程。 ②、与父母有效沟通的基本要领 彼此了解是前提 尊重理解是关键 换位思考是理解父母的有效方法 求同存异是沟通的结果 父母对你说:你是不是该去把头发剪剪了?瞧你那模样,就像刚从老鼠窝里爬出来似的。 你对父母说:你烦什么烦?头发也要你管。 交往讲究艺术 投其所好、主动出击、情感贿赂、分担责任、写信表白 …… 请你出几个与父母沟通的金点子: 父母对你说:还在看闲书啊,都什么时候了,还不多做几道题?好工作是不会从天上掉下来的!你自己的前途你自己选择,我们做父母的只要尽到责任…… 你对父母说:不看就不看,然后是沉默。 (多数要吵架) (可能陷入冷战) 母亲在数落儿子,儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲:“妈妈,一本内容枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别?”母亲不假思索地回答:“你可以把书丢一边,可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完,母亲突然恍然大悟。“啊!你是在嫌我罗嗦呀!”母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒了习惯唠叨的母亲,而且自然地避免了母子之间的冲突. 交 往 的 艺 术 赞赏父母,赞赏中增进亲情。 认真聆听,聆听中获得教益。 帮助父母,用行动感动亲人。 1、与父母交往的窍门和具体要求 在家庭交往中,与父母不必太计较。 请看以下情景: 妈妈:(帮孩子整理房间) 孩子上中学了,不再象以前那样什么都对我说了,也不和我撒娇了,也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉…… 这是什么?(原来是一本日记) (妈妈拿着日记本,犹豫了一下,终于还是翻开了日记) …… 女儿(儿子):(手里拿着礼物,悄悄的)今天是妈妈生日,我要给妈妈一个惊喜…… (推开门)妈妈,我回来了,祝你……(看见妈妈正在看自己的日记,表情瞬间凝固了,妈妈也因女儿(儿子)的突然出现而愣在那里)…… 妈妈和儿女之间可能发生的故事: 1、妈妈和儿女发生争吵; 2、妈妈和儿女进行沟通,达成共识; 3、妈妈向儿女道歉而儿女向妈妈发火; 4、儿女原谅妈妈但妈妈却就日记中的事情向儿女发火; (双败) (双赢) (儿女错) (妈妈错) 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突是什么 第二步 进一步分析产生分歧的原因 第三步 找出解决这一问题可能涉及的各种方式 第四步 判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的 第五步 确定一种双方都能够接受的最佳方式 第六步 检验最终选择的解决问题的方式是否有效

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