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1-换元法、构造法训练
换元法、构造法解题
一、利用构造法解题
1、构造函数
例题1、已知,则
.
解:原式可化为:
函数是定义域R上的单调函数,
,只有
所有
关键是转化为函数问题,利用函数的单调性。
2、构造向量
例题2、已知
求证:
证明:设向量
则
所以
即
例题3、已知
那么的最大值是 .
特别注意:向量
3、构造几何图形
例题4、求函数的值域.
解:设点P(2,3),动点Q(-cosx,sinx),显然动点Q是在单位圆上,函数是直线PQ的斜率,
直线y-3=k(x-2)和园x2+y2=1相切时的k值就是函数的最大值和最小值。可以得值域是
.
4、构造数列
例题5、求证:
解:构造数列,使
5、构造不等式
例题6、设是n个正数,求证:
证明:
以上n个不等式相加可得
当时,等号成立.
构造法是一种极富技巧性和创造性的解题方法,体现了数学中的类比、化归的思想,也渗透着猜想、探索、特殊化等重要的数学方法.应用构造法解数学题可以从中欣赏数学之美,感受解题的乐趣,更重要的是可开拓四维空间,启迪智慧,并对培养多元化思维和创造精神大有禆益.
二、换元法
通过换元法可以把未知问题化为已知问题,把抽象问题化为具体问题,把较复杂的问题化为简单问题. 通过问题化为具体问题,把较复杂的问题化为简单问题. 通过换元可以清楚的认识问题的实质,迅速寻找和选择解决问题的途径的方法. 根据数式的特点常见的换元法有:(1)整体换元;(2)平均数换元法;(3)比值换元法;(4)三角代换法;(5)不等量换元法;(6)根式换元法;(7)倒数换元法;(8)相反数换元法;(9)坐标换元法等等.
1、整体换元
例1:①求函数的最大值.
解析:设
当
②(2012年天津)设m,n∈R,若直线
(m+1) B、
C、D、
解:直线和圆相切,则有
化简得
设代入上式得即
方程有解
得
2、三角换元
例2:求函数的值域.
解析:令
因为
,所以
所以
,得
所以函数的值域为[].
3、平均数换元法
例3:已知正数
证明:由题意可知x,y的平均数为,
令x=+,y=-(-),
则
显然分子的值大于等于,
分母的值大于0小于等于,从而得证.
4、比值换元
例4:①已知x,y,z满足x-1=,
试问实数x,y,z为何值时,x2+y2+z2达到最小值?
解析:由比例可以设
,则
+
当时,
即,,
达到最小值.
②(2012年江苏考题)已知正数满足:则的取值范围是 。
解析:由已知可得
求的取值范围.易得范围是.
5、根式换元
例5:求函数y=2x+的值域.
解析:设t =≥0,则x=,
f (t)=,由二次函数的
图象可以知f (t)≤1,所以原函数的值域
是
7、不等量换元
例6:求证: .
证明:对通项公式进行变形
. 令k=2,3,…n,n+1,则
.
换元法、构造法训练
一、选择题
1、若且,则
A、 B、 C、 D、
解:设,则,
, 选C
2、在等比数列中,,
,则
A、 B、8 C、 D、
解:整体代换,设公比是
)
()
选C
变化:已知
则
也可以利用取特值法,令求解.
3、当时, 恒成立,则实数的取值范围是
A、 B、
C、 D、
将不等式左端看成关于a的一次函数
在上恒成立问题求解,即解得
或选C.
4、函数的值域为
A、 B、
C、 D、
解:令,则,
是在上的二次函数,对称轴是
最小值是,最大值是5, 选A.
5、已知函数()满足
,则的解析式为
A、 B、
C、 D、
解:函数方程,把原式中的换为,得方程组得
另解:设和,求解,特值法.
6、已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a:b:c=A:B:C,且a=1,则△ABC的面积为
A、 B、 C、 D、
解:由所提供的选择项可知,满足上述条件的三角形的面积是定值,则利用特殊三角形,即边长为1的正三角形,选择D.
二、填空题
7、函数的值域为 .
解:函数的定义域是[0,3],利用三角换元,
设
,
注意:①不等式应用.
不过只得到最大值.
②该函数值是非负实数,可以平方求解
二次函数,在上的值域为,则
所以值域是:
8、已知为实数,且满足
,则的最大值为 .
设
则已知可化为
即
代入上式,得
方程有解
,
所以最大值是27.
9、已知,
则 .
设向量,
显然两向量都是单位向量,又因为,所以它们的夹角为0,即
且,则
1.
另解显然,设
,
10、已知向量若和的夹角等于,则的最大值为 .
解:构造以
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