1-换元法、构造法训练.doc

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1-换元法、构造法训练

换元法、构造法解题 一、利用构造法解题 1、构造函数 例题1、已知,则 . 解:原式可化为: 函数是定义域R上的单调函数, ,只有 所有 关键是转化为函数问题,利用函数的单调性。 2、构造向量 例题2、已知 求证: 证明:设向量 则 所以 即 例题3、已知 那么的最大值是 . 特别注意:向量 3、构造几何图形 例题4、求函数的值域. 解:设点P(2,3),动点Q(-cosx,sinx),显然动点Q是在单位圆上,函数是直线PQ的斜率, 直线y-3=k(x-2)和园x2+y2=1相切时的k值就是函数的最大值和最小值。可以得值域是 . 4、构造数列 例题5、求证: 解:构造数列,使 5、构造不等式 例题6、设是n个正数,求证: 证明: 以上n个不等式相加可得 当时,等号成立. 构造法是一种极富技巧性和创造性的解题方法,体现了数学中的类比、化归的思想,也渗透着猜想、探索、特殊化等重要的数学方法.应用构造法解数学题可以从中欣赏数学之美,感受解题的乐趣,更重要的是可开拓四维空间,启迪智慧,并对培养多元化思维和创造精神大有禆益. 二、换元法 通过换元法可以把未知问题化为已知问题,把抽象问题化为具体问题,把较复杂的问题化为简单问题. 通过问题化为具体问题,把较复杂的问题化为简单问题. 通过换元可以清楚的认识问题的实质,迅速寻找和选择解决问题的途径的方法. 根据数式的特点常见的换元法有:(1)整体换元;(2)平均数换元法;(3)比值换元法;(4)三角代换法;(5)不等量换元法;(6)根式换元法;(7)倒数换元法;(8)相反数换元法;(9)坐标换元法等等. 1、整体换元 例1:①求函数的最大值. 解析:设 当 ②(2012年天津)设m,n∈R,若直线 (m+1) B、 C、D、 解:直线和圆相切,则有 化简得 设代入上式得即 方程有解 得 2、三角换元 例2:求函数的值域. 解析:令 因为 ,所以 所以 ,得 所以函数的值域为[]. 3、平均数换元法 例3:已知正数 证明:由题意可知x,y的平均数为, 令x=+,y=-(-), 则 显然分子的值大于等于, 分母的值大于0小于等于,从而得证. 4、比值换元 例4:①已知x,y,z满足x-1=, 试问实数x,y,z为何值时,x2+y2+z2达到最小值? 解析:由比例可以设 ,则 + 当时, 即,, 达到最小值. ②(2012年江苏考题)已知正数满足:则的取值范围是 。 解析:由已知可得 求的取值范围.易得范围是. 5、根式换元 例5:求函数y=2x+的值域. 解析:设t =≥0,则x=, f (t)=,由二次函数的 图象可以知f (t)≤1,所以原函数的值域 是 7、不等量换元 例6:求证: . 证明:对通项公式进行变形 . 令k=2,3,…n,n+1,则 . 换元法、构造法训练 一、选择题 1、若且,则 A、 B、 C、 D、 解:设,则, , 选C 2、在等比数列中,, ,则 A、 B、8 C、 D、 解:整体代换,设公比是 ) () 选C 变化:已知 则 也可以利用取特值法,令求解. 3、当时, 恒成立,则实数的取值范围是 A、 B、 C、 D、 将不等式左端看成关于a的一次函数 在上恒成立问题求解,即解得 或选C. 4、函数的值域为 A、 B、 C、 D、 解:令,则, 是在上的二次函数,对称轴是 最小值是,最大值是5, 选A. 5、已知函数()满足 ,则的解析式为 A、 B、 C、 D、 解:函数方程,把原式中的换为,得方程组得 另解:设和,求解,特值法. 6、已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a:b:c=A:B:C,且a=1,则△ABC的面积为 A、 B、 C、 D、 解:由所提供的选择项可知,满足上述条件的三角形的面积是定值,则利用特殊三角形,即边长为1的正三角形,选择D. 二、填空题 7、函数的值域为 . 解:函数的定义域是[0,3],利用三角换元, 设 , 注意:①不等式应用. 不过只得到最大值. ②该函数值是非负实数,可以平方求解 二次函数,在上的值域为,则 所以值域是: 8、已知为实数,且满足 ,则的最大值为 . 设 则已知可化为 即 代入上式,得 方程有解 , 所以最大值是27. 9、已知, 则 . 设向量, 显然两向量都是单位向量,又因为,所以它们的夹角为0,即 且,则 1. 另解显然,设 , 10、已知向量若和的夹角等于,则的最大值为 . 解:构造以

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