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教案 最后的常春藤叶
《最后的常春藤叶》.反复阅读重点段落,掌握小说刻画人物的手法,分析小说的人物形象。
4.?通过情节的分析理解最后的长春藤叶的意义,理解文章的深刻的主题思想 。
教学重点、难点:1.?怎样理解长春藤叶的意义及文章的主题的把握 2.?贝尔曼人物形象的理解3.?最后结尾情节的出人意料体现了作者巧妙的构思
教法与教具:问题探究法、朗读法,PPT、视频
课时安排 2课时
教学过程:
第一课时
一、导入老画家贝尔曼在风雨交加的夜晚画了最后的常春藤叶,琼珊的生命,贝尔曼却失去了自己的生命。
4
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