《再塑生命的人》课件定稿.ppt

整体感知 不求甚解 美不胜收 莎莉文老师的到来让海伦的生活发生了翻天覆地的变化，那么海伦此前的生活状态是怎样的呢？ 那么，莎莉文老师到来之后，海伦发生了怎样的变化呢？下面请同学们快速默读课文的剩余部分，一边读一边圈点勾画出你认为重要的语句，尤其是一些关于海伦动作、心理描写的句子。 下面请同学们来说说看，莎莉文老师来之后，海伦发生了怎样的变化，你是从哪里看出来的？ 聪明、好学、坚毅而又感情丰富、热爱生活的女孩。 请根据下面的例句，用一个比喻写出海伦的变化。 “莎莉文老师的到来,就像为我开了一扇厚重的大门,把我从黑暗引向光明。” 仔细阅读1-5段，老师出场前铺垫了那些内容，这样写有什么好处？ 1莎莉文老师到了的时间。准确地记录时间，意味着重要而深刻。 2、家人匆匆忙忙的样子，预示着有不寻常的事要发生。 3、我当时的状态：愤怒，苦恼，疲倦不堪。 4、我心里期盼着“光明！光明！” 本文突破了“以写老师为主”的惯例，既写老师，也写自己，而且写自己的篇幅比写老师的还多。 你认为作者这样做的目的是什么？ 作者用大量的笔墨写自己对生活的态度，写自己 的种种感受，写自己的思想感情的变化等等。 都是为了从侧面写老师对自己的巨大影响，写 老师的可敬可爱。 正面描写--------------侧面描写 （直接描写） （间接描写） 本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术