35班家长会课件.pptVIP

班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 期中考试成绩情况 物理前三名: 张勇、张佳琪、 付乐达、梁健、田曼婷（并列 ） 李宗浩 化学前三名：赵帅、宋佳超、梁健 政治前三名:宋佳超、张勇（并列） 刘松、 张紫涵 历史前三名: 张勇、付乐达、 包佳杰（并列）、赵帅、 刘松 梁健（并列）宋佳超 谷梦晴、王金德 连续两次有较大进步的学生： 王伟东---+56---+10 魏朝阳---+50---+11 刘子豪---+24---+35 王金德---+53---+6 闫玉辉---+16---+24 田曼婷---+43---+3 张勇 ---+13---+10 连续两次有较大进步的学生： 赵帅 ---+19---+4 谷梦晴---+4---+3 付乐达---+1---+1 孟佳豪---+0---+2 耿佳乐---+4---+17 陈程---+10----+15 卢东旭---+22---+4 韩泽磊---+5---+17 具有很大潜能的学生： 张凯茜 李天纳 李玲 包佳杰 刘世辉 王子祎 朱晨玲 石策 刘佳旭 王金康 付梦柳 王旭萌 朱志林 魏雄飞 绳高旺 梁伟 (大)张佳琪 梁士康 翟江婷 马佳浩 苌茜婷 丁佳莹 雷莎 贾东旭 李飞 成绩背后的问题： 1.部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差、想心思、自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2.有些学生作业马虎、差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；学生没有养成提前预习和适时复习的习惯，导致绩效不高。 成绩背后的问题： 3. 竞争意识不强，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4.自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。 6.学习不扎实,不能落实到实处. 成绩背后的问题： 7.个别同学对老师有抵触情绪现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.基础太差，学习习惯不好. 11.学生自觉性差，个别同学有严重违纪行为。 12.有个别同学上课打瞌睡、看课外书，影响课堂效果；有的想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 2012河北中考重点中学录取分数线公布 重点中学 统招分数 择校分数线 衡水中学 572+50 正定中学 612 591 辛集中学 602 569 实验中学 585 566 无极一中 540 510 无极二中 450 420 几点建议： 几点建议： 几点建议： 需要注意十问 ： 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默 10、老是玩电脑，手机，看闲书 让我们携起手来，共创孩子的美好明天 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。 9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。 10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多 5、受伤回家。 6、超消费要问。 需要注意十问 ： 古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。 结束语 　　每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能